Centrum Rozwoju Edukacji Województwa Łódzkiego informuje, że nie przyjmuje wpłat gotówkowych. Prosimy o dokonywanie wpłat przelewem na następujący numer konta bankowego: 23 1240 6292 1111 0010 7001 9310
Warunkiem uczestniczenia w szkoleniach płatnych i tym samym otrzymania zaświadczenia jest dokonanie wpłaty przed uruchomieniem szkolenia oraz uprzedni kontakt z osobą prowadzącą.
Dane dotyczące wpłaty za zajęcia:
W pozycji „Nazwa odbiorcy” należy wpisać: CREWŁ w Sieradzu, ul. 3 Maj 7,
W pozycji „Tytułem” należy wpisać: imię i nazwisko uczestnika zajęć, tytuł zajęć (w skrócie) 
Dostępne szkolenia
WARSZTATY METODYCZNE
Organizacja lekcji sprzyjającej uczeniu się uczniów - uniwersalne projektowanie lekcji.
Adresat
Zainteresowani nauczyciele Zagadnienia
• 7 zasad projektowania uniwersalnego• Przykłady w codziennej praktyce szkolnej
• Elastyczne sposoby angażowania uczniów
4 h
Liczba godzin
40 PLN
Koszt
II semestr roku szkolnego 2026/2027
Termin realizacji
Lewandowska Anna
Prowadzący
Platforma Teams
Realizacja
SEMINARIUM
Dobrostan nauczyciela - jak radzić sobie ze stresem?
Adresat
Zainteresowani nauczyciele Zagadnienia
• Zarządzanie czasem i granicami• Higiena emocjonalna i relacje
• Techniki asertywności w szkole
• Dbanie o ciało i podstawy biologiczne
• Techniki radzenia sobie ze stresem
5 h
Liczba godzin
Bezpłatne
Koszt
II semestr roku szkolnego 2026/2027
Termin realizacji
Lewandowska Anna
Prowadzący
Sieradz
Realizacja
SIECI WSPÓŁPRACY I SAMOKSZTAŁCENIA
Einfach Deutsch - sieć współpracy i samokształcenia dla nauczycieli języka niemieckiego.
Adresat
Nauczyciele języka niemieckiego Zagadnienia
• Budowanie sieci wsparcia• Wymiana doświadczeń
• Rozwiązywanie problemów zawodowych
5 spotkań po 3 godziny
Liczba spotkań
Bezpłatne
Koszt
Cały rok szkolny
Termin realizacji
Lewandowska Anna
Prowadzący
Platforma Teams
Realizacja
SEMINARIUM
O mózgach, które nie lubią niespodzianek. Schematy i rytuały dzieci w spektrum autyzmu.
Adresat
Zainteresowani nauczyciele Zagadnienia
• Magiczne dzieci – funkcjonowanie dzieci ze spektrum autyzmu• Schematy i rytuały w zachowaniu
• Jak wspierać dzieci w spektrum na lekcjach
3 h
Liczba godzin
Bezpłatne
Koszt
II semestr roku szkolnego 2026/2027
Termin realizacji
Lewandowska Anna
Prowadzący
Platforma Teams
Realizacja
SEMINARIUM
Jak lepiej rozumieć i wspierać dziecko a AuDHD? Metody terapii behawioralnej.
Zagadnienia
• Podstawowe założenia terapii behawioralnej• Główne metody behawioralne w nurcie neuroafirmującym
• Treningi poznawczo-behawioralne dla dzieci
4 h
Liczba godzin
Bezpłatne
Koszt
II semestr roku szkolnego 2026/2027
Termin realizacji
Lewandowska Anna
Prowadzący
Platforma Teams
Realizacja
WARSZTATY METODYCZNE
Skuteczne rozwiązywanie konfliktów klasowych.
Adresat
Zainteresowani nauczyciele Zagadnienia
• Kluczowe kroki postępowania• Pomocne metody
• Jak konstruktywnie rozwiązywać konflikty – rola nauczyciela
4 h
Liczba godzin
40 PLN
Koszt
II semestr roku szkolnego 2026/2027
Termin realizacji
Lewandowska Anna
Prowadzący
Platforma Teams
Realizacja
SEMINARIUM
MEN 6
Wspieranie uczniów w kryzysie - wdrażanie pomocy wielopłaszczyznowej.
Adresat
Zainteresowani nauczyciele Zagadnienia
• Zasady pierwszej pomocy psychologicznej• Czego unikać?
• Jak rozmawiać z rodzicem ucznia w kryzysie
• Pomoc wielopłaszczyznowa dla ucznia w kryzysie
3 h
Liczba godzin
Bezpłatne
Koszt
II semestr roku szkolnego 2026/2027
Termin realizacji
Lewandowska Anna
Prowadzący
Platforma Teams
Realizacja
SEMINARIUM
MEN 6
Zapobieganie dyskryminacji i przemocy rówieśniczej.
Adresat
Zainteresowani nauczyciele Zagadnienia
• Skuteczne działania zapobiegawcze• Rola szkoły i nauczycieli
• Edukacja i budowanie empatii
3 h
Liczba godzin
Bezpłatne
Koszt
II semestr roku szkolnego 2026/2027
Termin realizacji
Lewandowska Anna
Prowadzący
Platforma Teams
Realizacja
SEMINARIUM
Budowanie klasy jako wspólnoty i dbałość o dobrostan jednostki.
Adresat
Zainteresowani nauczyciele Zagadnienia
• Kluczowe filary wspólnoty klasowej• Budowanie społeczności klasowej poprzez zaufanie
• Dbałość o dobrostan jednostki w zespole klasowym
3 h
Liczba godzin
Bezpłatne
Koszt
II semestr roku szkolnego 2026/2027
Termin realizacji
Lewandowska Anna
Prowadzący
Platforma Teams
Realizacja
WARSZTATY METODYCZNE
Rozwój kreatywnego myślenia wśród dzieci - nauczyciel jako twórca kreatywności.
Adresat
Zainteresowani nauczyciele Zagadnienia
• Kreatywny nauczyciel? – czyli jaki?• Zdolności twórcze u dzieci
• Jak nauczyciel może pomóc dziecku w rozwoju twórczego myślenia ?
3 h
Liczba godzin
40 PLN
Koszt
II semestr roku szkolnego 2026/2027
Termin realizacji
Lewandowska Anna
Prowadzący
Platforma Teams
Realizacja
WARSZTATY METODYCZNE
Ocenianie zachowania uczniów jako narzędzie wychowawcze.
Adresat
Zainteresowani nauczyciele Zagadnienia
• Cele wychowawcze oceny z zachowania• Pułapki i problemy w praktyce
• Ocena z zachowania a ocenianie kształtujące
3 h
Liczba godzin
40 PLN
Koszt
II semestr roku szkolnego 2026/2027
Termin realizacji
Lewandowska Anna
Prowadzący
Platforma Teams
Realizacja
WARSZTATY METODYCZNE
MEN 8
Wspieranie ciekawości i aktywności poznawczej uczniów poprzez promowanie kształcenia interdyscyplinarnego i pracy projektowej.
Adresat
Zainteresowani nauczyciele Zagadnienia
• Idea kształcenia interdyscyplinarnego• Konstruowanie zadań interdyscyplinarnych
• Projektowanie sytuacji edukacyjnej rozwijającej ciekawość poznawczą
4 h
Liczba godzin
40 PLN
Koszt
II semestr roku szkolnego 2026/2027
Termin realizacji
Lewandowska Anna
Prowadzący
Platforma Teams
Realizacja
WARSZTATY METODYCZNE
Innowacyjne pomysły na lekcje języka niemieckiego w szkole podstawowej.
Adresat
Nauczyciele języka niemieckiego szkół podstawowych. Zagadnienia
• Gry i zabawy językowe• Pomysły na lekcje powtórzeniowe
4 h
Liczba godzin
40 PLN
Koszt
I semestr 2026/2027
Termin realizacji
Lewandowska Anna
Prowadzący
Platforma Teams
Realizacja
SEMINARIUM
Budowanie pozytywnej samooceny u dzieci i nastolatków z ADHD.
Adresat
Zainteresowani nauczyciele Zagadnienia
• Kluczowe zasady budowania samooceny• Jak unikać najczęstszych błędów
• ADHD i niska samoocena – jak przestać żyć w cieniu własnych myśli?
3 h
Liczba godzin
Bezpłatne
Koszt
I semestr 2026/2027
Termin realizacji
Lewandowska Anna
Prowadzący
Platforma Teams
Realizacja
SEMINARIUM
Kompetencje relacyjne w edukacji - relacja nauczyciel - uczeń - jako fundament motywacji do rozwoju.
Adresat
Zainteresowani nauczyciele Zagadnienia
• Relacje interpersonalne• Kompetencje relacyjne fundamentem efektywnej nauki
• Główne elementy kompetencji komunikacyjnych
• Rola nauczyciela w budowaniu relacji z uczniem
3 h
Liczba godzin
Bezpłatne
Koszt
I semestr 2026/2027
Termin realizacji
Lewandowska Anna
Prowadzący
Platforma Teams
Realizacja
WARSZTATY METODYCZNE
MEN 4
Cyfrowa higiena w szkole - jak przejść od deklaracji do wdrożenia realnych zasad w szkołach?
Adresat
Zainteresowani nauczyciele Zagadnienia
• Jasne zasady korzystania z urządzeń na terenie szkoły• Edukacja podstawą sukcesu
• Dobrostan uczniów – jak uczyć higieny cyfrowej?
3 h
Liczba godzin
40 PLN
Koszt
I semestr 2026/2027
Termin realizacji
Lewandowska Anna
Prowadzący
Platforma Teams
Realizacja
SEMINARIUM
Neuroróżnorodność w szkole - jak efektywnie wspierać ten potencjał.
Adresat
Zainteresowani nauczyciele Zagadnienia
• Porównanie podejścia tradycyjnego i neuroróżnorodnego w procesie kształcenia• Neuroróżnorodność w klasie: Jak wspierać różne style uczenia się?
• Budowanie relacji i edukacja rówieśnicza
3 h
Liczba godzin
Bezpłatne
Koszt
I semestr 2026/2027
Termin realizacji
Lewandowska Anna
Prowadzący
Platforma Teams
Realizacja
SEMINARIUM
MEN 6
Profilaktyka uzależnień behawioralnych.
Adresat
zainteresowani nauczyciele Zagadnienia
• Najczęstsze rodzaje uzależnień behawioralnych• Pułapka współczesności – uzależnienia behawioralne
• Na czym polegają działania profilaktyczne? (edukacja i świadomość, rozwijanie umiejętności psychospołecznych, wzmacnianie kompetencji rodzicielskich, promowanie alternatywnych form spędzania czasu)
3 h
Liczba godzin
Bezpłatne
Koszt
I semestr 2026/2027
Termin realizacji
Lewandowska Anna
Prowadzący
Platforma Teams
Realizacja
SEMINARIUM
MEN 6
Wspieranie zdrowia psychicznego dzieci poprzez budowanie odporności psychicznej.
Adresat
Dla zainteresowanych nauczycieli Zagadnienia
• Kluczowe zasady budowania odporności psychicznej dzieci• Nie popełniaj tych błędów! – czyli czego unikać.
4 h
Liczba godzin
Bezpłatne
Koszt
I semestr 2026/2027
Termin realizacji
Lewandowska Anna
Prowadzący
Platforma Teams
Realizacja
WARSZTATY METODYCZNE
MEN 3
Edukacja zdrowotna w szkole - promowanie zdrowego stylu życia.
Adresat
Nauczyciele edukacji zdrowotnej Zagadnienia
• Systemowe działania, które pomagają uczniom wybierać zdrowy styl życia oraz dbają o dobre samopoczucie w placówce.• Praktyczne metody aktywizujące
4 h
Liczba godzin
40 PLN
Koszt
I semestr 2026/2027
Termin realizacji
Lewandowska Anna
Prowadzący
Platforma Teams
Realizacja
WARSZTATY METODYCZNE
MEN 8
Wykorzystanie oceniania kształtującego i informacji zwrotnej w pracy z uczniem.
Adresat
nauczyciele szkół podstawowych i ponadpodstawowych Zagadnienia
• Strategia pracy z uczniem z wykorzystaniem OK• Elementy dobrej informacji zwrotnej
• Zasady udzielania skutecznego feedbacku
4 h
Liczba godzin
40 PLN
Koszt
I semestr 2026/2027
Termin realizacji
Lewandowska Anna
Prowadzący
Platforma Teams
Realizacja
SZKOLENIA
Wycieczka jako forma realizacji podstawy programowej.
Adresat
Zainteresowani nauczyciele. 
2 h
Liczba godzin
Bezpłatne
Koszt
I, II semestr.
Termin realizacji
Jasiński Janusz
Prowadzący
Online
Realizacja
WARSZTATY METODYCZNE
Awans zawodowy nauczyciela ubiegającego się o stopień nauczyciela dyplomowanego.
Nowe zasady awansu zawodowego po zmianach.
3 h
Liczba godzin
40 PLN
Koszt
I semestr planowany X 2026
Termin realizacji
Jasiński Janusz
Prowadzący
Stacjonarnie
Realizacja
WARSZTATY METODYCZNE
MEN 5
Wykorzystanie oceniania kształtującego i informacji zwrotnej na lekcjach języka niemieckiego.
Adresat
Nauczyciele języka niemieckiego szkół podstawowych.
3 h
Liczba godzin
40 PLN
Koszt
I semestr
Termin realizacji
Jasiński Janusz
Prowadzący
Hybrydowo
Realizacja
WARSZTATY METODYCZNE
Awans zawodowy nauczyciela na stopień nauczyciela mianowanego.
Adresat
Nauczyciele ubiegający się o stopień nauczyciela mianowanego.
4 h
Liczba godzin
40 PLN
Koszt
I semestr
Termin realizacji
—
Prowadzący
Hybrydowo
Realizacja
KURSY NADAJĄCE UPRAWNIENIA
Kierownik wypoczynku.
Adresat
Nauczyciele i inni zainteresowani uzyskaniem kwalifikacji w zakresie pełnienia funkcji kierownika wypoczynku z zorganizowanych formach. Zagadnienia
• Zgodnie z programem MEN – załącznik nr 7 do Rozporządzenia MEN z dnia 30 marca 2016 roku w sprawie wypoczynku dzieci i młodzieży (Dz.U. 2016 poz. 452 z późn. zm.).
10 h
Liczba godzin
400 PLN
Koszt
I (listopad - grudzień 2026) lub II semestr - kwiecień - czerwiec 2027).
Termin realizacji
Jasiński Janusz
Prowadzący
Stacjonarnie
Realizacja
KURSY NADAJĄCE UPRAWNIENIA
Kierownik wycieczki szkolnej
Adresat
Nauczyciele Zagadnienia
• 1) Przygotowanie do pełnienia roli kierownika wycieczki.• 2) Podstawowe przepisy prawne związane z organizacją wycieczek szkolnych.
• 3) Obowiązki kierownika i opiekuna wycieczki szkolnej.
• 4) Bezpieczeństwo życia i zdrowia uczestników wycieczki szkolnej.
10 h
Liczba godzin
200 PLN
Koszt
I lub II semestr
Termin realizacji
Jasiński Janusz
Prowadzący
Hybrydowo
Realizacja
SEMINARIUM
Skuteczne techniki i narzędzia w przygotowaniu uczniów do egzaminu ósmoklasisty.
Adresat
Nauczyciele matematyki szkół podstawowych Zagadnienia
• Analiza typowych trudności• Strategie pracy z zadaniami otwartymi
• Planowanie powtórek
4 h
Liczba godzin
Bezpłatne
Koszt
I semestr
Termin realizacji
Żuberek Dorota
Prowadzący
Online
Realizacja
SEMINARIUM
MEN 1
Jak uczyć matematyki, żeby uczniowie rozumieli, a nie tylko zapamiętywali?
Adresat
Nauczyciele matematyki szkół podstawowych Zagadnienia
• Praca z pojęciami matematycznymi• Rozwijanie myślenia logicznego
• Budowanie strategii rozwiązywania problemów
4 h
Liczba godzin
Bezpłatne
Koszt
II semestr
Termin realizacji
Żuberek Dorota
Prowadzący
Online
Realizacja
SEMINARIUM
Jak wzmacniać motywację uczniów do nauki matematyki.
Adresat
Nauczyciele matematyki szkół podstawowych Zagadnienia
• Różne rodzaje motywacji• Co działa?
• Ograniczanie lęku przed matematyką
2 h
Liczba godzin
Bezpłatne
Koszt
II semestr
Termin realizacji
Żuberek Dorota
Prowadzący
Online
Realizacja
SEMINARIUM
Praca z błędem dobrym sposobem na aktywizację uczniów.
Adresat
Nauczyciele matematyki szkół podstawowych Zagadnienia
• Pozytywne strony błędu• Różne aspekty pracy z błędem
4 h
Liczba godzin
Bezpłatne
Koszt
I semestr
Termin realizacji
Żuberek Dorota
Prowadzący
Online
Realizacja
SEMINARIUM
MEN 1
Oswajamy sprawczość - nowe pojęcie w edukacji.
Adresat
nauczyciele matematyki szkół podstawowych Zagadnienia
• Co się kryje pod tym pojęciem• Jak rozwijać sprawczość uczniów
4 h
Liczba godzin
Bezpłatne
Koszt
II semestr
Termin realizacji
Żuberek Dorota
Prowadzący
Online
Realizacja
SIECI WSPÓŁPRACY I SAMOKSZTAŁCENIA
MEN 1
Kompas Jutra - nowe wyzwanie
Adresat
nauczyciele matematyki klas czwartych szkół podstawowych Zagadnienia
• Główne założenia reformy Kompas Jutra• Zmiany w podstawie programowej
• Doświadczenia edukacyjne na lekcjach matematyki
• Sprawczość - ważne pojęcie
4 spotkania po 3 godziny
Liczba spotkań
Bezpłatne
Koszt
rok szkolny
Termin realizacji
Żuberek Dorota
Prowadzący
Online
Realizacja
SIECI WSPÓŁPRACY I SAMOKSZTAŁCENIA
Konkursowe Koło Matematyków
Adresat
Nauczyciele matematyki szkół podstawowych w gminie Warta Zagadnienia
• Szukamy ciekawych zadań konkursowych• Jak motywować uczniów do dodatkowej pracy
• Podsumowanie kolejnej edycji konkursu
2 spotkania stacjonarne i 1 on-line
Liczba spotkań
Bezpłatne
Koszt
II semestr
Termin realizacji
Żuberek Dorota
Prowadzący
SP w Jakubicach, aplikacja Teams
Realizacja
SIECI WSPÓŁPRACY I SAMOKSZTAŁCENIA
Rozwijanie sprawności manualnych i motoryki małej poprzez prace plastyczno-techniczne
Adresat
Nauczyciele przedszkoli, edukacji wczesnoszkolnej, zainteresowani nauczyciele; Zagadnienia
• Stymulacja motoryki małej poprzez dobranie odpowiednich technik plastycznych aktywizujących mięśnie dłoni, palców;• Tworzenie warunków do manipulowania drobnymi elementami, wzmacniając chwyt pisarski dziecka,
• Organizacja przestrzeni pracy usprawniającej koordynację wzrokowo-ruchową;
• Zapewnienie przestrzeni do wyrażania emocji
3 spotkania po 5 godzin
Liczba spotkań
Bezpłatne
Koszt
I/II semestr
Termin realizacji
Staszak Dorota
Prowadzący
Sieradz/Wieluń
Realizacja
WARSZTATY METODYCZNE
MEN 1
Jak tworzyć doświadczenia edukacyjne na lekcjach matematyki.
Praktyczne rozwiązania
Adresat
Nauczyciele matematyki szkół podstawowych Zagadnienia
• Doświadczenie edukacyjne - co to takiego• Uczenie się przez działanie i współpracę
• Planujemy doświadczenia do treści programowych
• Gdzie szukać pomocy i inspiracji
5 h
Liczba godzin
40 PLN
Koszt
II semestr
Termin realizacji
Żuberek Dorota
Prowadzący
Sieradz
Realizacja
WARSZTATY METODYCZNE
MEN 4
Praca metodą projektu w czasach AI.
Adresat
Nauczyciele matematyki szkół podstawowych Zagadnienia
• Zalety metody projektu• Podstawowe założenia metody projektu
• Jak dobrać tematykę projektów, aby uczniowie pracowali samodzielnie
5 h
Liczba godzin
40 PLN
Koszt
—
Termin realizacji
Żuberek Dorota
Prowadzący
on-line
Realizacja
ZAJĘCIA OTWARTE
Praca z błędem.
Adresat
Nauczyciele matematyki szkół podstawowych 
3 h
Liczba godzin
Bezpłatne
Koszt
II semestr
Termin realizacji
Żuberek Dorota
Prowadzący
Szkoła Podstawowa nr 5 im. Św. Alojzego Orione w Zduńskiej Woli
Realizacja
ZAJĘCIA OTWARTE
Procenty w reklamie - praktyczne zastosowania matematyki.
Adresat
Nauczyciele matematyki szkół podstawowych
3 h
Liczba godzin
Bezpłatne
Koszt
II semestr
Termin realizacji
Żuberek Dorota
Prowadzący
Szkoła Podstawowa nr 5 im. Św. Alojzego Orione w Zduńskiej Woli
Realizacja
ZAJĘCIA OTWARTE
Rozwiązywanie zadań tekstowych metodą modelowania.
Adresat
Nauczyciele matematyki szkół podstawowych
3 h
Liczba godzin
Bezpłatne
Koszt
I semestr
Termin realizacji
Żuberek Dorota
Prowadzący
Szkoła Podstawowa nr 5 im. Św. Alojzego Orione w Zduńskiej Woli
Realizacja
WARSZTATY METODYCZNE
MEN 1
Podstawy programowe w Reformie 26 Kompas Jutra na I i II etapie edukacyjnym.
We współpracy z ORE w Warszawie
Adresat
Nauczyciele matematyki szkół podstawowych Zagadnienia
• Główne założenia reformy• Co zmienia się w nauczaniu matematyki
• Praktyczne zastosowanie nowej podstawy programowej
0 h
Liczba godzin
Bezpłatne
Koszt
29 października 2026
Termin realizacji
Żuberek Dorota
Prowadzący
Sieradz
Realizacja
KONFERENCJE ROZPOCZYNAJĄCE ROK SZKOLNY 2026/2027
Kompas Jutra - co zostaje, co zmieniamy.
Adresat
nauczyciele matematyki szkół podstawowych Zagadnienia
• Główne założenia reformy• Zmiany w podstawie programowej
• Plan doradcy metodycznego na bieżący rok szkolny
3 h
Liczba godzin
Bezpłatne
Koszt
wrzesień 2026
Termin realizacji
Żuberek Dorota
Prowadzący
Stacjonarnie
Realizacja
WARSZTATY METODYCZNE
Wspieranie rozwoju umysłowego dziecka poprzez ruch ciała - inspiracja pomysłami Emile`a Jaques Dalcroze`a
Adresat
nauczyciele przedszkoli, edukacji wczesnoszkolnej Zagadnienia
• Zabawy budujące więź między światem wewnętrznym dziecka, a otaczającą je rzeczywistością;• Zabawy grupowe sprzyjające komunikacji;
• Zabawy wyzwalające emocje, oddanie poprzez ruch nastroju i charakteru słyszanej muzyki;
4 h
Liczba godzin
40 PLN
Koszt
I semestr/II semestr
Termin realizacji
Staszak Dorota
Prowadzący
Sieradz/Wieluń
Realizacja
WARSZTATY METODYCZNE
Elementy logorytmiki jako metody wspomagającej rozwój dziecka
Adresat
nauczyciele przedszkoli i edukacji wczesnoszkolnej Zagadnienia
• Rozwój mowy i artykulacji - usprawnianie aparatu mowy, wykształcenie lepszej dykcji i budowanie poprawnej fonacji;• Rozwój motoryki - poprawa koordynacji ruchowej, równowagi oraz orientacji przestrzennej;
• Poczucie rytmu - wyczucie tempa i płynności - kluczowe w eliminowaniu jąkania czy mowy zbyt pospieszajacej;
• Uspołecznienie - przełamywanie barier w komunikacji, nauka współpracy i panowania nad emocjami;
4 h
Liczba godzin
40 PLN
Koszt
I semestr/II semestr
Termin realizacji
Staszak Dorota
Prowadzący
Sieradz/Wieluń
Realizacja
WARSZTATY METODYCZNE
MEN 3
Rozwijanie sprawności motorycznej dzieci poprzez zabawy muzyczno-ruchowe
Adresat
Nauczyciele przedszkoli i edukacji wczesnoszkolnej Zagadnienia
• Zabawy wspierające rozwój motoryki małej i dużej;• Zabawy ćwiczące umiejętność kontrolowania ciała i poczucie rytmu;
• Praktyczne metody łączenia rytmu, tańca i pedagogiki zabawy w celu wspierania rozwoju motorycznego dzieci;
• Zabawy ćwiczące orientację w przestrzeni;
4 h
Liczba godzin
40 PLN
Koszt
I semestr
Termin realizacji
Staszak Dorota
Prowadzący
Sieradz/Wieluń
Realizacja
SIECI WSPÓŁPRACY I SAMOKSZTAŁCENIA
Gry i zabawy umożliwiające nabywanie kompetencji matematycznych dzieci w klasach I-III
Adresat
nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej Zagadnienia
• Rola gier i zabaw w nauczaniu matematyki• Karty Grabowskiego jako pomoc w nauczaniu dodawania, odejmowania i tabliczki mnożenia
• Ruch - muzyka łatwiejsza matematyka. Wykorzystanie muzyki w nauczaniu matematyki
• Wykorzystanie Domino oraz klocków Lego w nauczaniu matematyki
3 spotkania po 4 godziny
Liczba spotkań
Bezpłatne
Koszt
I semestr/II semestr
Termin realizacji
Staszak Dorota
Prowadzący
Sieradz/Wieluń
Realizacja
ZAJĘCIA OTWARTE
Rozwijanie motoryki małej – ćwiczenia ręki przez działania plastyczne-zajęcia rewalidacyjne
Adresat
Nauczyciele prowadzący zajęcia rewalidacyjne
3 h
Liczba godzin
Bezpłatne
Koszt
II półrocze
Termin realizacji
Karaś Marlena
Prowadzący
SP w Sieńcu
Realizacja
ZAJĘCIA OTWARTE
Radość dawania – zajęcia pogłębiające więzi emocjonalne z najbliższymi poprzez podtrzymywanie rodzinnych tradycji bożonarodzeniowych - zajęcia rewalidacyjne
Adresat
Nauczyciele prowadzący zajęcia rewalidacyjne
3 h
Liczba godzin
Bezpłatne
Koszt
I półrocze
Termin realizacji
Karaś Marlena
Prowadzący
SP w Sieńcu
Realizacja
RADA PEDAGOGICZNA
Komunikacja i współpraca z rodzicami uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych – budowanie partnerstwa na rzecz wszechstronnego rozwoju dziecka.
Adresat
Nauczyciele danej placówki zgłaszającej zapotrzebowanie Zagadnienia
• - skuteczna komunikacja z rodzicami uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi,• - współpraca szkoły i rodziny w planowaniu i realizacji wsparcia ucznia – wspólne rozpoznawanie potrzeb dziecka, ustalanie celów i działań wspierających oraz wymiana informacji między nauczycielami, specjalistami i rodzicami.
3 h
Liczba godzin
1 200 PLN
Koszt
I półrocze/II półrocze
Termin realizacji
Karaś Marlena
Prowadzący
Zapotrzebowanie zgłaszane przez szkoły/przedszkola
Realizacja
SIECI WSPÓŁPRACY I SAMOKSZTAŁCENIA
MEN 5
Dobre praktyki w pracy z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi – wymiana doświadczeń dotyczących pracy z uczniami z niepełnosprawnościami.
Adresat
Nauczyciele pracujące z dziećmi z SPE. Zagadnienia
• - skuteczne metody i formy pracy z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi – wymiana sprawdzonych rozwiązań dydaktycznych i wychowawczych stosowanych w codziennej pracy z uczniami z niepełnosprawnościami,• - indywidualizacja procesu nauczania i dostosowanie wymagań edukacyjnych – dobre praktyki w planowaniu zajęć, dostosowywaniu metod, form pracy, środków dydaktycznych oraz oceniania do możliwości i potrzeb ucznia,
• - współpraca nauczycieli, specjalistów i rodziców na rzecz ucznia ze SPE – wymiana doświadczeń w zakresie planowania działań wspierających, komunikacji oraz budowania spójnego systemu pomocy,
• - budowanie włączającego środowiska szkolnego sprzyjającego rozwojowi uczniów z niepełnosprawnościami.
4 spotkania po 4 godziny
Liczba spotkań
Bezpłatne
Koszt
I i II półrocze
Termin realizacji
Karaś Marlena
Prowadzący
Sieradz/Wieluń
Realizacja
RADA PEDAGOGICZNA
MEN 3
Zrozumieć kryteria - wymagania wobec nauczycieli w kontekście nowej oceny pracy.
Adresat
nauczyciele wybranej Rady Pedagogicznej Zagadnienia
• 1. Aspekty prawne oceny pracy nauczyciela.• 2. Kryteria oceniania - zadania dla nauczycieli.
4 h
Liczba godzin
1 200 PLN
Koszt
I semestr/ II semestr
Termin realizacji
Żuchowska Małgorzata
Prowadzący
wybrana szkoła / przedszkole
Realizacja
WARSZTATY METODYCZNE
MEN 6
Zachowania agresywne uczniów szkół podstawowych, ich uwarunkowania, formy przejawiania i sposoby zapobiegania.
Adresat
Nauczyciele szkół podstawowych Zagadnienia
• - agresja uczniów w szkole podstawowej – uwarunkowania, rodzaje i rozpoznawanie zachowań agresywnych,• - zapobieganie zachowaniom agresywnym i reagowanie na sytuacje trudne.
3 h
Liczba godzin
40 PLN
Koszt
II półrocze
Termin realizacji
Karaś Marlena
Prowadzący
Sieradz/Wieluń
Realizacja
RADA PEDAGOGICZNA
MEN 3
Ocenianie wewnątrzszkolne wciąż na topie.
Adresat
członkowie wybranej Rady Pedagogicznej Zagadnienia
• 1. Zasady oceniania wewnątrzszkolnego określone w prawie oświatowym.• 2. Ocenianie w praktyce szkolnej.
4 h
Liczba godzin
1 200 PLN
Koszt
I semestr / II semestr
Termin realizacji
Żuchowska Małgorzata
Prowadzący
wybrana szkoła
Realizacja
WARSZTATY METODYCZNE
MEN 5
Dokumentowanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej – prawidłowe prowadzenie dokumentacji, opracowywanie i aktualizacja wielospecjalistycznej oceny poziomu funkcjonowania ucznia (WOPFU), indywidualnych programów edukacyjno-terapeutycznych (IPET) oraz innej dokumentacji związanej z organizacją pomocy.
Adresat
Nauczyciele pracujące z dziećmi z SPE. Zagadnienia
• - prowadzenie i dokumentowanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej,• - opracowywanie i aktualizacja WOPFU oraz IPET,
• - dokumentacja związana z organizacją, realizacją i monitorowaniem pomocy psychologiczno-pedagogicznej.
3 h
Liczba godzin
40 PLN
Koszt
I semestr
Termin realizacji
Karaś Marlena
Prowadzący
Sieradz/Wieluń
Realizacja
WARSZTATY METODYCZNE
MEN 5
Praca z uczniem o zróżnicowanych potrzebach edukacyjnych w klasie ogólnodostępnej – dostosowanie metod, form pracy i wymagań edukacyjnych.
Adresat
Nauczyciele pracujące z dziećmi z SPE Zagadnienia
• - zwiększenie umiejętności indywidualizacji procesu nauczania,• - skuteczne dostosowywanie metod, form pracy i wymagań edukacyjnych do możliwości uczniów,
• - wzrost efektywności pracy z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
3 h
Liczba godzin
40 PLN
Koszt
I semestr
Termin realizacji
Karaś Marlena
Prowadzący
Sieradz/Wieluń
Realizacja
ZAJĘCIA OTWARTE
Lekcja jez. polskiego w kl. VI
Adresat
nauczyciele poloniści
3 h
Liczba godzin
Bezpłatne
Koszt
semestr I
Termin realizacji
Żuchowska Małgorzata
Prowadzący
Szkoła Podstawowa nr 4 im. Królowej Jadwigi w Wieluniu
Realizacja
WARSZTATY METODYCZNE
MEN 5
Efektywna organizacja i udzielanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkole – planowanie działań wspierających ucznia zgodnie z obowiązującymi przepisami oraz dobrymi praktykami.
Adresat
Nauczyciele pracujący z dziećmi z SPE. Zagadnienia
• - doskonalenie współpracy nauczycieli, specjalistów i rodziców w rozwiązywaniu problemów wychowawczych,• - pogłębienie wiedzy nauczycieli na temat obowiązujących przepisów dotyczących pomocy psychologiczno-pedagogicznej,
• - rozwinięcie kompetencji nauczycieli w zakresie edukacji włączającej.
3 h
Liczba godzin
40 PLN
Koszt
I semestr
Termin realizacji
Karaś Marlena
Prowadzący
Sieradz/Wieluń
Realizacja
KONFERENCJE ROZPOCZYNAJĄCE ROK SZKOLNY 2026/2027
Ocena funkcjonalna ucznia – nowe podejście do rozpoznawania potrzeb rozwojowych i edukacyjnych.
Zagadnienia
• - pogłębienie wiedzy nauczycieli na temat założeń i znaczenia oceny funkcjonalnej ucznia,• - doskonalenie kompetencji w zakresie identyfikowania mocnych stron, potrzeb i barier funkcjonowania ucznia,
• - rozwinięcie umiejętności wykorzystywania wyników oceny funkcjonalnej do planowania procesu dydaktycznego, wychowawczego i terapeutycznego.
3 h
Liczba godzin
Bezpłatne
Koszt
28.09.2026
Termin realizacji
Karaś Marlena
Prowadzący
Stacjonarnie
Realizacja
WARSZTATY METODYCZNE
MEN 4
Gemini w warsztacie nauczyciela – kompleksowe narzędzie w tworzeniu materiałów dydaktycznych.
Adresat
zainteresowani nauczyciele Zagadnienia
• Poznanie funkcji Gemini przydatnych w codziennej pracy nauczyciela.• Tworzenie materiałów dydaktycznych i pomocy edukacyjnych z wykorzystaniem Gemini.
• Praktyczne zastosowanie Gemini w planowaniu i organizacji pracy dydaktycznej.
4 h
Liczba godzin
40 PLN
Koszt
I/II semestr
Termin realizacji
Płachta Sylwester
Prowadzący
Online
Realizacja
WARSZTATY METODYCZNE
MEN 4
Sztuczna inteligencja w praktyce szkolnej - narzędzia wspierające przygotowanie i prowadzenie zajęć.
Adresat
zainteresowani nauczyciele Zagadnienia
• Poznanie popularnych narzędzi AI przydatnych w codziennej pracy z uczniem.• Zasady bezpiecznego i metodycznie poprawnego wykorzystania narzędzi AI w procesie dydaktycznym.
• Praktyczne zastosowanie narzędzi AI we wspieraniu indywidualnych potrzeb ucznia.
4 h
Liczba godzin
40 PLN
Koszt
I semestr
Termin realizacji
Płachta Sylwester
Prowadzący
Online
Realizacja
SIECI WSPÓŁPRACY I SAMOKSZTAŁCENIA
MEN 4
Canva AI 2.0 – nowe możliwości sztucznej inteligencji w tworzeniu materiałów dydaktycznych.
Adresat
zainteresowani nauczyciele Zagadnienia
• Poznanie nowych funkcji sztucznej inteligencji w Canvie.• Zasady metodycznie poprawnego wykorzystania AI w tworzeniu materiałów dydaktycznych.
• Praktyczne projektowanie pomocy edukacyjnych z wykorzystaniem najnowszych narzędzi AI w Canvie.
3 spotkania po 4 godziny
Liczba spotkań
Bezpłatne
Koszt
I/II semestr
Termin realizacji
Płachta Sylwester
Prowadzący
Online
Realizacja
SEMINARIUM
MEN 6
Komunikacja empatyczna w pracy nauczyciela – praktyczne zastosowanie Porozumienia bez Przemocy (NVC)
Adresat
wychowawcy, zainteresowani nauczyciele, psycholodzy, pedagodzy Zagadnienia
• Od oceniania do rozumienia – podstawowe założenia komunikacji NVC w pracy nauczyciela• Trudne sytuacje bez eskalacji – jak reagować na złość, opór, konflikt i trudne zachowania uczniów
• Empatia i granice w praktyce – jak mówić o potrzebach, oczekiwaniach i zasadach, zachowując relację i szacunek
3 h
Liczba godzin
Bezpłatne
Koszt
I semestr
Termin realizacji
Błaszczyk Renata
Prowadzący
Platforma TEAMS
Realizacja
SIECI WSPÓŁPRACY I SAMOKSZTAŁCENIA
MEN 4
Zintegrowana Platforma Edukacyjna – wykorzystanie zasobów w pracy dydaktycznej nauczyciela.
Adresat
zainteresowani nauczyciele Zagadnienia
• Poznanie struktury i funkcjonalności zasobów Zintegrowanej Platformy Edukacyjnej.• Praktyczne wykorzystanie materiałów dydaktycznych w planowaniu i prowadzeniu zajęć.
• Dostosowywanie zasobów platformy do indywidualnych potrzeb uczniów.
3 spotkania po 4 godziny
Liczba spotkań
Bezpłatne
Koszt
I/II semestr
Termin realizacji
Płachta Sylwester
Prowadzący
Online
Realizacja
ZAJĘCIA OTWARTE
Razem możemy więcej – jak skutecznie współpracować?
Adresat
wychowawcy, zainteresowani nauczyciele, psycholodzy, pedagodzy
3 h
Liczba godzin
Bezpłatne
Koszt
I/II semestr
Termin realizacji
Błaszczyk Renata
Prowadzący
wybrana placówka szkolna
Realizacja
KONFERENCJE ROZPOCZYNAJĄCE ROK SZKOLNY 2026/2027
Metodyczne aspekty planowania pracy nauczyciela informatyki w dobie transformacji cyfrowej i nowych technologii.
Adresat
nauczyciele informatyki Zagadnienia
• Przedstawienie obowiązujących kierunków realizacji polityki oświatowej państwa w odniesieniu do edukacji informatycznej.• Zapoznanie uczestników z najnowszymi trendami i technologiami w edukacji cyfrowej.
• Prezentacja efektywnych metod nauczania z wykorzystaniem technologii cyfrowych.
2 h
Liczba godzin
Bezpłatne
Koszt
28 września 2026 r.
Termin realizacji
Płachta Sylwester
Prowadzący
Online
Realizacja
SEMINARIUM
O maturze z języka polskiego słów kilka. Egzamin maturalny z języka polskiego – poziom podstawowy i rozszerzony
Adresat
Nauczyciele języka polskiego szkół ponadpodstawowych Zagadnienia
• Przybliżenie zagadnień związanych z przygotowaniem uczniów do egzaminu maturalnego z języka polskiego
2 h
Liczba godzin
Bezpłatne
Koszt
I semestr
Termin realizacji
dr Dęga-Frątczak Sylwia
Prowadzący
Sieradz/Wieluń
Realizacja
SEMINARIUM
MEN 4
Podstawa programowa nas goni - praca z uczniami o specjalnych potrzebach edukacyjnych na języku polskim
Adresat
Nauczyciele języka polskiego Zagadnienia
• Zrozumieć IPET i inne dokumenty ucznia - praca z uczniami o specjalnych potrzebach edukacyjnych na języku polskim
2 h
Liczba godzin
Bezpłatne
Koszt
I semestr
Termin realizacji
dr Dęga-Frątczak Sylwia
Prowadzący
Sieradz/Wieluń
Realizacja
SEMINARIUM
MEN 8
Omówię lektury obowiązkowe i co dalej?
Strategia dokonywania wyboru lektury uzupełniającej na lekcji języka polskiego
Adresat
Nauczyciele języka polskiego Zagadnienia
• Wskazanie elementów stanowiących motywację dla uczniów do wyboru danych tekstów literackich
2 h
Liczba godzin
Bezpłatne
Koszt
I semestr
Termin realizacji
dr Dęga-Frątczak Sylwia
Prowadzący
Sieradz/Wieluń
Realizacja
KONFERENCJE ROZPOCZYNAJĄCE ROK SZKOLNY 2026/2027
„Kompas Jutra w wychowaniu przedszkolnym – jak przygotować się do roku szkolnego 2026/2027?”
Adresat
Nauczyciele edukacji przedszkolnej Zagadnienia
• Kierunki polityki oświatowej państwa na rok szkolny 2026/2027 – omówienie priorytetów dotyczących wychowania przedszkolnego oraz ich przełożenie na planowanie pracy dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej przedszkola.• Nowa podstawa programowa wychowania przedszkolnego w ramach Reformy26 „Kompas Jutra” – analiza nowych celów, zadań przedszkola, osiągnięć dziecka, kompetencji fundamentalnych i przekrojowych, doświadczeń edukacyjnych oraz znaczenia sprawczości dziecka.
• Organizacja pracy przedszkola w roku szkolnym 2026/2027 – najważniejsze zmiany w prawie oświatowym, dokumentacji i planowaniu pracy oraz praktyczne wskazówki dotyczące przygotowania nauczycieli, przestrzeni edukacyjnej i współpracy z rodzicami.
3 h
Liczba godzin
Bezpłatne
Koszt
I semestr/ wrzesień
Termin realizacji
Jaworska Joanna
Prowadzący
Online
Realizacja
SIECI WSPÓŁPRACY I SAMOKSZTAŁCENIA
MEN 4
Nowe rozdanie w lekturach szkolnych - pozycje mniej znane.
Adresat
nauczyciele poloniści Zagadnienia
• 1. Poznanie zaproponowanej w podstawie programowej listy przykładowych tekstów do omówienia w klasach IV - VIII: a) tekstów narracyjnych i dramatycznych, b) antologii i wyborów tekstów, c) tekstów publicystycznych, popularnonaukowych, filozoficznych, biograficznych i literatury faktu.• 2. Praca z wybraną lekturą na lekcji języka polskiego - rozwiązania metodyczne.
4 spotkania po 4 godziny
Liczba spotkań
Bezpłatne
Koszt
I semestr
Termin realizacji
Żuchowska Małgorzata
Prowadzący
Sieradz lub Wieluń
Realizacja
WARSZTATY METODYCZNE
MEN 2
Słowo, obraz, emocje - teatrzyk kamishibai w edukacji polonistycznej, przedszkolnej i wczesnoszkolnej
Adresat
nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej, przedszkolnej, poloniści Zagadnienia
• Historia teatrzyku kamishibai.• Zajęcia praktyczne - wykorzystanie teatrzyku w praktyce przedszkolnej i szkolnej.
5 h
Liczba godzin
40 PLN
Koszt
I semestr
Termin realizacji
Żuchowska Małgorzata
Prowadzący
Sieradz, Wieluń
Realizacja
KONFERENCJE ROZPOCZYNAJĄCE ROK SZKOLNY 2026/2027
Podstawy programowe w Reformie 26 Kompas Jutra na I i II poziomie edukacyjnym - JĘZYK POLSKI
Adresat
Nauczyciele poloniści szkół podstawowych Zagadnienia
• 1. Od wiedzy do sprawczości - nowa filozofia przedmiotu język polski• 2. Siedem obszarów umiejętności - nowa struktura nauczania
• 3.Interdyscyplinarność - moduł filozoficzny, kulturowy i medialny
• 4. Praktyki czytelnicze i kanon lektur
• 5. Sprawczość ucznia - doświadczenia edukacyjne
5 h
Liczba godzin
Bezpłatne
Koszt
26.08.2026 r. lub 02.09.2026 r. godz. 16.00 ( terminy do wyboru) w CREWŁ - Oddział w Wieluniu, ul. J. Piłsudskiego 6
Termin realizacji
Żuchowska Małgorzata
Prowadzący
Stacjonarnie
Realizacja
WARSZTATY METODYCZNE
MEN 4
Wychowawca XXI wieku - @utorytet spoza sieci
Adresat
Nauczyciel/ wychowawca Zagadnienia
• Przedstawienie zadań klasowego wychowawcy w XXI wieku. Wskazanie kluczowych kompetencji wychowawcy w kontekście wyzwań XXI wieku.
3 h
Liczba godzin
40 PLN
Koszt
I semestr
Termin realizacji
dr Dęga-Frątczak Sylwia
Prowadzący
Sieradz/Wieluń
Realizacja
RADA PEDAGOGICZNA
Granice odpowiedzialności: prawne dylematy opieki nad małoletnim w placówce oświatowej
Adresat
Nauczyciel/ wychowawca Zagadnienia
• Wyzwania związane z ochroną praw i bezpieczeństwem małoletnich w placówkach oświatowych. Poszerzenie wiedzy z zakresu odpowiedzialności cywilnej, karnej oraz dyscyplinarnej w placówkach oświatowych.
3 h
Liczba godzin
1 500 PLN
Koszt
I semestr
Termin realizacji
dr Dęga-Frątczak Sylwia
Prowadzący
Sieradz/Wieluń
Realizacja
RADA PEDAGOGICZNA
MEN 4
Zapobieganie dyskryminacji i przemocy motywowanych uprzedzeniami
Adresat
Nauczyciele/ wychowawcy Zagadnienia
• Przybliżenie nauczycielom sposobów skutecznego oddziaływania antydyskryminacyjnego w szkole, w tym sposobów reagowania na przejawy mowy nienawiści.
3 h
Liczba godzin
1 500 PLN
Koszt
I semestr
Termin realizacji
dr Dęga-Frątczak Sylwia
Prowadzący
Sieradz/Wieluń
Realizacja
WEBINARIUM
MEN 8
Kompetencje przyszłości rozwijane podczas nauki biologii.
Kompas Jutra w edukacji biologicznej – rozwijanie kompetencji przyszłości poprzez krytyczne myślenie, współpracę i uczenie się przez działanie.
Adresat
Nauczyciele biologii, przyrody oraz nauczyciele przedmiotów przyrodniczych zainteresowani rozwijaniem kompetencji przyszłości uczniów w procesie edukacji. Zagadnienia
• Kompetencje przyszłości w edukacji biologicznej.• Krytyczne myślenie i rozwiązywanie problemów.
• Współpraca i komunikacja w procesie uczenia się.
• Uczenie się przez działanie i doświadczenie.
• Wykorzystanie biologii w życiu codziennym.
2 h
Liczba godzin
Bezpłatne
Koszt
II semetr 2026/2027
Termin realizacji
Piotrowska Beata
Prowadzący
Sieradz/Wieluń
Realizacja
RADA PEDAGOGICZNA
MEN 8
Metoda projektu i kształcenie interdyscyplinarne.
Kompas Jutra w praktyce szkolnej – uczenie się przez działanie, współpracę i realizację interdyscyplinarnych projektów edukacyjnych.
Adresat
Nauczyciele wszystkich przedmiotów, w szczególności nauczyciele biologii i przedmiotów przyrodniczych, zainteresowani realizacją interdyscyplinarnych projektów edukacyjnych zgodnie z założeniami Kompasu Jutra. Zagadnienia
• Założenia Kompasu Jutra – uczenie się przez działanie i rozwijanie kompetencji przyszłości.• Metoda projektu jako narzędzie aktywizacji i samodzielności uczniów.
• Planowanie i realizacja interdyscyplinarnych projektów edukacyjnych.
• Współpraca, rozwiązywanie problemów i prezentacja efektów pracy uczniów.
3 h
Liczba godzin
1 500 PLN
Koszt
rok szkolny 2026/2027
Termin realizacji
Piotrowska Beata
Prowadzący
Sieradz/Wieluń
Realizacja
SIECI WSPÓŁPRACY I SAMOKSZTAŁCENIA
MEN 8
Nowoczesna edukacja biologiczna – wymiana doświadczeń i dobrych praktyk.
Inspiracje, metody i dobre praktyki wspierające rozwój nowoczesnej edukacji biologicznej.
Adresat
Nauczyciele biologii, przyrody oraz nauczyciele przedmiotów przyrodniczych zainteresowani doskonaleniem warsztatu pracy i wymianą dobrych praktyk. Zagadnienia
• Nowoczesne metody i strategie nauczania biologii.• Doświadczenia, eksperymenty i edukacja terenowa w praktyce szkolnej.
• Wykorzystanie technologii cyfrowych i innowacyjnych narzędzi edukacyjnych.
• Wymiana doświadczeń oraz prezentacja dobrych praktyk nauczycieli biologii.
5 spotkań po 5 godz.
Liczba spotkań
Bezpłatne
Koszt
rok szkolny 2026/2027
Termin realizacji
Piotrowska Beata
Prowadzący
Sieradz/Wieluń
Realizacja
WARSZTATY METODYCZNE
MEN 8
Ocenianie kształtujące i udzielanie informacji zwrotnej na lekcjach biologii.
Informacja zwrotna jako narzędzie wspierania rozwoju i samodzielnego uczenia się uczniów na lekcjach biologii.
Adresat
nauczyciele biologii, przyrody i przedmiotów przyrodniczych Zagadnienia
• Założenia oceniania kształtującego.• Cele lekcji i kryteria sukcesu.
• Skuteczna informacja zwrotna dla ucznia.
• Narzędzia i techniki OK na biologii.
• Wspieranie samodzielności uczniów.
4 h
Liczba godzin
40 PLN
Koszt
II semetr 2026/2027
Termin realizacji
Piotrowska Beata
Prowadzący
Sieradz/Wieluń
Realizacja
WARSZTATY METODYCZNE
MEN 8
Projektowanie interdyscyplinarnych projektów edukacyjnych z biologii.
„Jak łączyć biologię z innymi przedmiotami zgodnie z założeniami Kompasu Jutra oraz nową podstawą programową.”
Adresat
nauczyciele biologii, przyrody i przedmiotów przyrodniczych oraz nauczyciele zainteresowani realizacją interdyscyplinarnych projektów edukacyjnych Zagadnienia
• Planowanie projektu edukacyjnego.• Łączenie biologii z innymi przedmiotami.
• Metody badawcze i praca zespołowa.
• Ocenianie i prezentacja efektów projektu.
• Przykłady interdyscyplinarnych projektów edukacyjnych.
4 h
Liczba godzin
40 PLN
Koszt
I semestr 2026/2027
Termin realizacji
Piotrowska Beata
Prowadzący
Sieradz/Wieluń
Realizacja
WARSZTATY METODYCZNE
MEN 3
Autoewaluacja działań przedszkola promującego zdrowie
Praktyczne wykorzystanie narzędzi autoewaluacji do planowania, monitorowania i doskonalenia działań na rzecz zdrowia i dobrostanu społeczności szkolnej.
Adresat
Nauczyciele przedszkoli realizujących program Przedszkole Promujące Zdrowie Zagadnienia
• Procedura autoewaluacji.• Gromadzenie i analizowanie danych na temat skuteczności podejmowanych działań w ramach realizacji programu Przedszkole Promujące Zdrowie .
• Ocena efektów działań.
• Raport końcowy z autoewaluacji.
• Przygotowanie wniosku o certyfikat wojewódzki/krajowy.
4 h
Liczba godzin
40 PLN
Koszt
II semetr 2026/2027
Termin realizacji
Piotrowska Beata
Prowadzący
Sieradz/Wieluń
Realizacja
WARSZTATY METODYCZNE
MEN 3
Autoewaluacja działań szkoły promującej zdrowie.
Praktyczne wykorzystanie narzędzi autoewaluacji do planowania, monitorowania i doskonalenia działań na rzecz zdrowia i dobrostanu społeczności szkolnej.
Adresat
Nauczyciele wszystkich typów szkół realizujących program Szkoła Promująca Zdrowie. Zagadnienia
• Procedura autoewaluacji• Gromadzenie i analizowanie danych na temat skuteczności podejmowanych działań w ramach realizacji programu Szkoła Promująca Zdrowie
• Ocena efektów działań.
• Raport końcowy z autoewaluacji.
• Przygotowanie wniosku o certyfikat wojewódzki/krajowy.
4 h
Liczba godzin
40 PLN
Koszt
II semetr 2026/2027
Termin realizacji
Piotrowska Beata
Prowadzący
Sieradz/Wieluń
Realizacja
WARSZTATY METODYCZNE
MEN 3
Program Przedszkole Promujące Zdrowie – korzyści i nowe wyzwania.
Dobre praktyki, doświadczenia szkół oraz kierunki rozwoju edukacji prozdrowotnej i dobrostanu społeczności szkolnej.
Adresat
Nauczyciele przedszkoli Zagadnienia
• Edukacja zdrowotna a promocja zdrowia.• Co to jest przedszkole promujące zdrowie?
• Model i standardy przedszkola promującego zdrowie.
• Jak tworzyć przedszkole promujące zdrowie?
4 h
Liczba godzin
40 PLN
Koszt
I semestr 2026/2027
Termin realizacji
Piotrowska Beata
Prowadzący
Sieradz/Wieluń
Realizacja
WARSZTATY METODYCZNE
MEN 3
Program Szkoła Promująca Zdrowie – korzyści i nowe wyzwania.
Dobre praktyki, doświadczenia szkół oraz kierunki rozwoju edukacji prozdrowotnej i dobrostanu społeczności szkolnej.
Adresat
Nauczyciele wszystkich typów szkół Zagadnienia
• Edukacja zdrowotna a promocja zdrowia.• Co to jest szkoła promująca zdrowie?
• Model i standardy szkoły promującej zdrowie.
• Wartości i filary szkoły promującej zdrowie.
• Jak tworzyć szkołę promującą zdrowie?
4 h
Liczba godzin
40 PLN
Koszt
I semestr 2026/2027
Termin realizacji
Piotrowska Beata
Prowadzący
Sieradz/Wieluń
Realizacja
RADA PEDAGOGICZNA
MEN 4
Przeciw przemocy – skuteczne strategie przeciwdziałania agresji rówieśniczej
Adresat
Nauczyciele/ wychowawcy Zagadnienia
• Psychoedukacja dorosłych, mająca na celu budowanie przekonań oraz strategii zapobiegania agresji rówieśniczej
3 h
Liczba godzin
1 500 PLN
Koszt
I semestr
Termin realizacji
dr Dęga-Frątczak Sylwia
Prowadzący
Sieradz/Wieluń
Realizacja
WARSZTATY METODYCZNE
MEN 1
Reforma26 – Kompas Jutra w edukacji biologicznej. Planowanie procesu dydaktycznego ukierunkowanego na rozwój ucznia.
Projektowanie procesu uczenia się opartego na aktywności, doświadczeniu i potrzebach ucznia.
Adresat
Nauczyciele biologii szkół podstawowych i ponadpodstawowych oraz nauczyciele przyrody zainteresowani planowaniem nowoczesnego procesu dydaktycznego, rozwijaniem kompetencji uczniów i wdrażaniem założeń Reformy26 – Kompas Jutra. Zagadnienia
• 1.Założenia Reformy26 – Kompas Jutra w edukacji biologicznej – nowe podejście do nauczania, rozwijanie kompetencji ucznia i uczenie się przez działanie.• 2.Planowanie procesu dydaktycznego zorientowanego na ucznia – cele kształcenia, dobór metod, form pracy i narzędzi wspierających indywidualny rozwój uczniów.
• 3.Nowoczesne strategie pracy na lekcjach biologii – metody aktywizujące, doświadczenia, projekty edukacyjne oraz ocenianie wspierające rozwój ucznia.
3 h
Liczba godzin
Bezpłatne
Koszt
I semestr 2026/2027
Termin realizacji
Piotrowska Beata
Prowadzący
Sieradz/Wieluń
Realizacja
WARSZTATY METODYCZNE
MEN 1
„Poznajemy ekosystem lasu – obserwacje w terenie”
Edukacja przyrodnicza przez doświadczenie, obserwację i badanie środowiska leśnego.
Adresat
nauczyciele biologii i przyrody szkół podstawowych i ponadpodstawowych zainteresowani edukacją terenową, metodą obserwacji przyrodniczych Zagadnienia
• 1.Las jako ekosystem – poznawanie struktury, funkcjonowania i zależności między organizmami.• 2.Metody prowadzenia obserwacji przyrodniczych w terenie – rozpoznawanie gatunków, dokumentowanie wyników i formułowanie wniosków.
• 3.Zajęcia terenowe jako forma rozwijania kompetencji biologicznych uczniów – uczenie przez doświadczenie, badanie i odkrywanie.
• 4.Wykorzystanie lokalnych zasobów przyrodniczych w realizacji podstawy programowej biologii i przyrody.
• 5.Praktyczne pomysły na organizację lekcji w terenie – karty obserwacji, zadania badawcze i projekty przyrodnicze.
3 h
Liczba godzin
Bezpłatne
Koszt
II semetr 2026/2027
Termin realizacji
Piotrowska Beata
Prowadzący
Burzenin, Park Krajobrazowy Miedzyrzecza Warty i Widawki
Realizacja
ZAJĘCIA OTWARTE
„ Nocni strażnicy ekosystemu – poznajemy nietoperze” Edukacja przyrodnicza w terenie wykorzystanie, zasobów parków krajobrazowych województwa łódzkiego ( we współpracy z Oddziałem Terenowym Sieradzkich Parków Krajobrazowych)
Adresat
nauczyciele biologii i przyrody szkół podstawowych i ponadpodstawowych zainteresowani edukacją terenową, metodą obserwacji przyrodniczych oraz wykorzystaniem zasobów parków krajobrazowych w pracy dydaktycznej.
5 h
Liczba godzin
Bezpłatne
Koszt
II semetr 2026/2027
Termin realizacji
Piotrowska Beata
Prowadzący
Burzenin, Park Krajobrazowy Miedzyrzecza Warty i Widawki
Realizacja
WEBINARIUM
MEN 5
Rozpoznawanie potrzeb edukacyjnych uczniów na lekcjach biologii.
Diagnoza, indywidualizacja i skuteczne strategie wspierania każdego ucznia.
Adresat
nauczyciele biologii i przyrody szkół podstawowych oraz nauczyciele biologii szkół ponadpodstawowych Zagadnienia
• 1. Diagnozowanie możliwości, potrzeb i trudności uczniów w nauczaniu biologii – obserwacja, analiza postępów i rozpoznawanie barier w uczeniu się.• 2.Indywidualizacja procesu nauczania biologii – dostosowanie treści, metod, form pracy i wymagań do zróżnicowanych możliwości uczniów.
• 3.Praca z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych oraz uczniem uzdolnionym biologicznie – strategie wspierania rozwoju każdego ucznia.
• 4.Wykorzystanie metod aktywizujących i narzędzi diagnostycznych w edukacji biologicznej – doświadczenie, obserwacja, projekt i zadania problemowe.
• 5.Ocenianie wspierające rozwój ucznia – informacja zwrotna, ocenianie kształtujące i motywowanie do dalszego uczenia się.
2 h
Liczba godzin
Bezpłatne
Koszt
I semestr 2026/2027
Termin realizacji
Piotrowska Beata
Prowadzący
Sieradz/Wieluń
Realizacja
KONFERENCJE ROZPOCZYNAJĄCE ROK SZKOLNY 2026/2027
„Nowoczesna edukacja biologiczna w świetle Reformy26 – szkoła, która rozwija”
Adresat
nauczyciele biologii i przyrody szkół podstawowych oraz nauczyciele biologii szkół ponadpodstawowych Zagadnienia
• 1.Założenia Reformy26 – Kompas Jutra w edukacji biologicznej – nowe wyzwania dla nauczyciela, rozwijanie kompetencji ucznia oraz odejście od nauczania odtwórczego na rzecz uczenia się przez działanie.• 2.Uczeń w centrum procesu edukacyjnego – indywidualizacja i rozwijanie potencjału – dostosowanie metod, form pracy i wymagań do zróżnicowanych potrzeb oraz możliwości uczniów.
• 3. Biologia przyszłości – metody aktywizujące, doświadczenia i projekty edukacyjne – wykorzystanie eksperymentu, obserwacji, pracy badawczej i interdyscyplinarnego podejścia w codziennej praktyce szkolnej.
3 h
Liczba godzin
Bezpłatne
Koszt
I semestr 2026/2027
Termin realizacji
Piotrowska Beata
Prowadzący
Online
Realizacja
WARSZTATY METODYCZNE
MEN 1
Dostosowanie treści i metod nauczania biologii do potrzeb uczniów o zróżnicowanych możliwościach.
Praktyczne rozwiązania wspierające efektywne uczenie się każdego ucznia.
Adresat
nauczyciele biologii i przyrody szkół podstawowych oraz nauczyciele biologii szkół ponadpodstawowych. Zagadnienia
• 1.Rozpoznawanie indywidualnych potrzeb, możliwości i trudności uczniów w nauczaniu biologii.• 2.Dostosowanie treści, wymagań edukacyjnych i metod pracy do zróżnicowanych możliwości uczniów.
• 3.Różnicowanie zadań, form pracy i aktywności uczniowskich na lekcjach biologii.
• 4.Wykorzystanie metod aktywizujących, doświadczeń i pracy projektowej w rozwijaniu kompetencji biologicznych uczniów.
• 5.Ocenianie wspierające rozwój ucznia – informacja zwrotna, ocenianie kształtujące i motywowanie do nauki.
4 h
Liczba godzin
40 PLN
Koszt
I semestr 2026/2027
Termin realizacji
Piotrowska Beata
Prowadzący
Sieradz/Wieluń
Realizacja
WARSZTATY METODYCZNE
MEN 1
Indywidualizacja pracy z uczniem uzdolnionym przyrodniczo w codziennej praktyce szkolnej.
Praktyczne strategie wspierania potencjału i rozwijania zainteresowań uczniów.
Adresat
nauczyciele biologii i przyrody szkół podstawowych oraz nauczyciele biologii szkół ponadpodstawowych Zagadnienia
• 1.Rozpoznawanie potrzeb i potencjału ucznia uzdolnionego przyrodniczo.• 2.Indywidualizacja procesu nauczania na lekcjach biologii i przyrody.
• 3.Metody aktywizujące, eksperyment i projekt edukacyjny w pracy z uczniem zdolnym.
• 4.Ocenianie wspierające rozwój oraz motywowanie ucznia do samodzielnych badań.
• 5.Przykłady dobrych praktyk i gotowe rozwiązania do wykorzystania w codziennej pracy nauczyciela.
4 h
Liczba godzin
40 PLN
Koszt
I semestr 2026/2027
Termin realizacji
Piotrowska Beata
Prowadzący
Sieradz/Wieluń
Realizacja
SEMINARIUM
MEN 3
Kompetencje przyszłości – jak przygotować ucznia do rynku pracy?
Adresat
nauczyciele biznesu i zarządzania
wychowawcy,
doradcy zawodowi,
pedagodzy i psycholodzy szkolni, Zagadnienia
• Rynek pracy przyszłości – trendy, zawody i kompetencje poszukiwane przez pracodawców.• Komunikacja, współpraca, kreatywność i krytyczne myślenie jako kluczowe kompetencje XXI wieku.
• Rola szkoły w przygotowaniu uczniów do zmieniających się wyzwań edukacyjnych i zawodowych.
• Uczeń w erze sztucznej inteligencji – jak rozwijać kompetencje, których nie zastąpi AI?
• Metody dydaktyczne wspierające rozwój kompetencji przyszłości – projekty, zadania problemowe, praca zespołowa i uczenie przez doświadczenie.
• Współpraca szkoły z otoczeniem społeczno-gospodarczym.
3 h
Liczba godzin
Bezpłatne
Koszt
I semestr, II semestr
Termin realizacji
Kruszyńska Monika
Prowadzący
Platforma Teams
Realizacja
SEMINARIUM
MEN 3
Jak rozwijać kompetencje przyszłości u uczniów?
Adresat
nauczyciele wszystkich etapów edukacyjnych,
wychowawcy,
pedagodzy i psycholodzy szkolni,
dyrektorzy szkół i placówek. Zagadnienia
• Kompetencje przyszłości – jakie umiejętności będą kluczowe w życiu i na rynku pracy?• Kreatywność, krytyczne myślenie i rozwiązywanie problemów w codziennej praktyce szkolnej.
• Komunikacja, współpraca i odpowiedzialność – jak rozwijać kompetencje społeczne uczniów?
• Technologie cyfrowe i sztuczna inteligencja jako wsparcie procesu uczenia się.
• Metody dydaktyczne sprzyjające rozwijaniu kompetencji przyszłości – uczenie przez doświadczenie, projekty i współpracę.
3 h
Liczba godzin
Bezpłatne
Koszt
I semestr, II semestr
Termin realizacji
Kruszyńska Monika
Prowadzący
Platforma Teams
Realizacja
SEMINARIUM
MEN 4
Higiena cyfrowa uczniów - jak uczyć odpowiedzialnego korzystania z technologii?
Adresat
nauczyciele wszystkich etapów edukacyjnych,
wychowawcy,
pedagodzy i psycholodzy szkolni,
doradcy zawodowi. Zagadnienia
• Higiena cyfrowa – czym jest i dlaczego ma znaczenie w edukacji.• Cyfrowy świat ucznia – między szansą a przeciążeniem.
• Smartfon, media społecznościowe i AI – jak kształtują nawyki młodych ludzi?
• Jak budować odporność cyfrową i krytyczne myślenie uczniów?
• Szkoła jako przestrzeń kształtowania zdrowych nawyków cyfrowych.
3 h
Liczba godzin
Bezpłatne
Koszt
I semestr, II semestr
Termin realizacji
Kruszyńska Monika
Prowadzący
Platforma Teams
Realizacja
WARSZTATY METODYCZNE
MEN 7
Przedsiębiorczość zaczyna się w szkole – gry, symulacje i case study.
Adresat
nauczyciele biznesu i zarządzania,
nauczyciele szkół podstawowych (klasy VII–VIII) i ponadpodstawowych,
doradcy zawodowi,
nauczyciele zainteresowani aktywnymi metodami nauczania. Zagadnienia
• Gry i symulacje jako narzędzie kształtowania kompetencji przedsiębiorczych.• Analiza przypadków (case study) – od problemu do decyzji biznesowej.
• Warsztat tworzenia aktywnych zajęć – opracowanie scenariuszy lekcji z wykorzystaniem gier, symulacji i case study.
3 h
Liczba godzin
40 PLN
Koszt
I semestr, II semestr
Termin realizacji
Kruszyńska Monika
Prowadzący
Sieradz
Realizacja
WARSZTATY METODYCZNE
MEN 7
Jak uczyć przedsiębiorczości praktycznie ? - projekty biznesowe uczniów.
Adresat
nauczyciele biznesu i zarządzania;
doradcy zawodowi;
nauczyciele zainteresowani rozwijaniem kompetencji przedsiębiorczych uczniów; Zagadnienia
• Przedsiębiorczość jako kompetencja przyszłości – dlaczego warto uczyć praktycznie?• Metoda projektu w edukacji przedsiębiorczej – planowanie i organizacja pracy uczniów.
• Od pomysłu do modelu biznesowego – Business Model Canvas i projektowanie przedsięwzięć.
• Planowanie działań marketingowych i podstaw budżetu projektu.
• Prezentacja pomysłów biznesowych (pitching) oraz kryteria oceny projektów uczniowskich.
• Opracowanie projektu biznesowego do realizacji w szkole.
3 h
Liczba godzin
40 PLN
Koszt
I semestr, II semestr
Termin realizacji
Kruszyńska Monika
Prowadzący
Sieradz
Realizacja
RADA PEDAGOGICZNA
Efektywna komunikacja z rodzicami
Adresat
Nauczyciele/ wychowawcy Zagadnienia
• Przybliżenie nauczycielom najlepszych form kontaktu z rodzicami, omówienie sytuacji trudnych i sposobów reagowania, podanie propozycji rozmów budujących wzajemne zaufanie i współpracę. Zwrócenie uwagi na elementy i istotę poprawnej komunikacji.
3 h
Liczba godzin
1 500 PLN
Koszt
I semestr
Termin realizacji
dr Dęga-Frątczak Sylwia
Prowadzący
Sieradz/Wieluń
Realizacja
WARSZTATY METODYCZNE
MEN 8
Muzyka, ruch, i zabawa w jednym - kreatywne zabawy muzyczno-ruchowe w przedszkolu
Adresat
nauczyciele edukacji przedszkolnej, zainteresowani nauczyciele Zagadnienia
• Znaczenie zabaw muzyczno-ruchowych w rozwijaniu koordynacji, rytmu, koncentracji, ekspresji emocjonalnej oraz sprawności ruchowej dzieci.• Wykorzystanie muzyki jako inspiracji do aktywności ruchowej, zabaw rytmicznych i rozwijania ekspresji dziecka.
• Przykłady zabaw opartych na rytmie, śpiewie, tańcu, ruchu naprzemiennym, reagowaniu na sygnał i zmianie tempa.
4 h
Liczba godzin
40 PLN
Koszt
I i II semestr
Termin realizacji
Jaworska Joanna
Prowadzący
Sieradz/Wieluń/Łask
Realizacja
WARSZTATY METODYCZNE
MEN 8
STEM i projekt edukacyjny jako narzędzia rozwijania kreatywności i kompetencji społecznych
Adresat
zainteresowani nauczyciele Zagadnienia
• STEM-interdyscyplinarna praca problemowa i projektowa oparta na współpracy osób uczących się• Cechy charakterystyczne projektu: uczeń w centrum procesu, praca zespołowa, społeczne uczenie się ,rozwiązywanie problemów, interdyscyplinarność
• Etapy realizacji projektu
• Nauczyciel jako mentor podczas realizacji projektu
• Uczeń jako twórca, badacz i lider
• Dobre praktyki i wskazówki dla nauczycieli
10 h
Liczba godzin
70 PLN
Koszt
październik- listopad 2026
Termin realizacji
Wysocka Jadwiga, Jaworska Olga
Prowadzący
Hybrydowo
Realizacja
KURSY NADAJĄCE KWALIFIKACJE
Kurs kwalifikacyjny z zakresu zarządzania oświatą
Adresat
nauczyciele mianowani i dyplomowani, wicedyrektorzy, Zagadnienia
• Przywództwo edukacyjne w szkole• Przywództwo dla uczenie się i rozwoju indywidualnego
• Polityka oświatowa- dyrektor jako lider w środowisku
• Zarządzanie zasobami ludzkimi
• Zarządzanie strategiczne w kontekście prawnym, społecznym i finansowym
• Zarządzanie własnym rozwojem zawodowym
210 h
Liczba godzin
1 900 PLN
Koszt
październik - listopad 2026
Termin realizacji
Jadwiga Wysocka
Kierownik
—
Realizacja
SEMINARIUM
Przygotowanie i dokumentowanie egzaminów klasyfikacyjnych i poprawkowych
egzamin klasyfikacyjny, poprawkowy, statut szkoły
Adresat
Nauczyciele przedmiotów przyrodniczych Zagadnienia
• egzamin klasyfikacyjny, poprawkowy, statut szkoły
3 h
Liczba godzin
40 PLN
Koszt
II semestr 2026/2027 r.
Termin realizacji
Czachorowski Grzegorz
Prowadzący
online
Realizacja
SEMINARIUM
Planowanie i realizacja tygodnia projektowego w szkole
Adresat
Nauczyciele przedmiotów przyrodniczych Zagadnienia
• przygotowanie tematów z fizyki do tygodnia projektowego
3 h
Liczba godzin
Bezpłatne
Koszt
II semestr 2026/2027 r.
Termin realizacji
Czachorowski Grzegorz
Prowadzący
online
Realizacja
KONFERENCJE ROZPOCZYNAJĄCE ROK SZKOLNY 2026/2027
Konferencja dla nauczycieli fizyki na rozpoczęcie roku szkolnego 2026/2027
Adresat
Nauczyciele fizyki Zagadnienia
• Kompas jutra, kuratoryjne konkursy przedmiotowe, tydzień projektowy, SOWA, projekty Esero Polska, ESA w Warszawie, wizyta polskich nauczycieli fizyki w CERN
2 h
Liczba godzin
Bezpłatne
Koszt
21.09.2026 r. godz. 16:00
Termin realizacji
Czachorowski Grzegorz
Prowadzący
Hybrydowo
Realizacja
WARSZTATY METODYCZNE
Wykorzystanie AI do tworzenia ciekawych wizualizacji zadań zamkniętych i otwartych z fizyki
AI, gemini, chatgpt, magicschool, Raena AI
Adresat
Nauczyciele przedmiotów przyrodniczych Zagadnienia
• AI, gemini, chatgpt, magicschool, Raena AI, Davinci AI, canva
3 h
Liczba godzin
40 PLN
Koszt
II semestr 2026/2027 r.
Termin realizacji
Czachorowski Grzegorz
Prowadzący
online
Realizacja
WARSZTATY METODYCZNE
MEN 8
Kształcenie interdyscyplinarne i projektowe jako wspieranie ciekawości i aktywności poznawczej uczniów
praktyczne zastosowania na lekcji, gotowe materiały
Adresat
Nauczyciele przedmiotów przyrodniczych Zagadnienia
• praca metodą projektu, ciekawe zagadnienia fizyczne, przygotowanie do tygodnia projektów
3 h
Liczba godzin
40 PLN
Koszt
II semestr 2026/2027 r.
Termin realizacji
Czachorowski Grzegorz
Prowadzący
Sieradz
Realizacja
WARSZTATY METODYCZNE
MEN 4
Wykorzystanie zasobów Zintegrowanej Platformy Edukacyjnej na lekcjach fizyki
platforma ZPE, edukacja hybrydowa
Adresat
Nauczyciele fizyki Zagadnienia
• Elementy edukacji hybrydowej, wykorzystanie platform edukacyjnych
3 h
Liczba godzin
40 PLN
Koszt
I semestr 2026/2027 r.
Termin realizacji
Czachorowski Grzegorz
Prowadzący
online
Realizacja
WARSZTATY METODYCZNE
MEN 1
Kompas jutra - Reforma 26. Szkoła która wymaga, wspiera i jest przyjazna rozwojowi ucznia
praktyczne wskazówki
Adresat
Nauczyciele uczący w szkole podstawowej Zagadnienia
• model absolwenta, tydzień projektowy, zmiany w podstawie programowej
3 h
Liczba godzin
Bezpłatne
Koszt
I semestr 2026/2027 r.
Termin realizacji
Czachorowski Grzegorz
Prowadzący
Sieradz
Realizacja
SIECI WSPÓŁPRACY I SAMOKSZTAŁCENIA
Sieć współpracy nauczycieli opiekunów szkolnych kół szachowych
szachy
Adresat
Nauczyciele opiekunowie szkolnych kół szachowych Zagadnienia
• szachy, turnieje szachowe
5 spotkań po 3 h
Liczba spotkań
Bezpłatne
Koszt
Rok szkolny 2026/2027
Termin realizacji
Czachorowski Grzegorz
Prowadzący
online
Realizacja
SIECI WSPÓŁPRACY I SAMOKSZTAŁCENIA
Sieć współpracy nauczycieli fizyki
skuteczne doświadczenia, ciekawe zadania przygotowujące do konkursów z fizyki
Adresat
Nauczyciele fizyki Zagadnienia
• przygotowanie pomocy z cyklu pracownia za grosze, ciekawe zadania z fizyki przygotowujące do konkursów z fizyki
5 spotkań po 3 h
Liczba spotkań
Bezpłatne
Koszt
Rok szkolny 2026/2027
Termin realizacji
Czachorowski Grzegorz
Prowadzący
online
Realizacja
WARSZTATY METODYCZNE
MEN 8
Lekcja z fizykiem w SOWA
Zaprezentowanie zasobów Strefy Odkrywania Wyobraźni i Aktywności.
Adresat
Nauczyciele fizyki, przedmiotów przyrodniczych, wychowawcy klas Zagadnienia
• Zasady dynamiki Newtona, ruch po okręgu, moment pędu, mechanika bryły sztywnej
3 h
Liczba godzin
40 PLN
Koszt
I semestr 2026/2027 r.
Termin realizacji
Czachorowski Grzegorz
Prowadzący
Sieradz
Realizacja
WARSZTATY METODYCZNE
Jak uczyć o fizyce jądrowej
Praktyczne wykorzystanie zasobów zestawu ,,Jak uczyć o fizyce jądrowej"
Adresat
Nauczyciele fizyki, chemii, przedmiotów przyrodniczych Zagadnienia
• fizyka jądrowa, konkurs polskiatom, izotopy promieniotwórcze, rozpady promieniotwórcze, czas połowicznego rozpadu, wykorzystanie izotopów w przemyśle oraz medycynie
3 h
Liczba godzin
40 PLN
Koszt
I semestr 2026/2027 r.
Termin realizacji
Czachorowski Grzegorz
Prowadzący
Sieradz
Realizacja
ZAJĘCIA OTWARTE
Prototypowanie prostych przyrządów, modeli - ,,Start w komsos"
Adresat
Nauczyciele fizyki, przedmiotów przyrodniczych
3 h
Liczba godzin
Bezpłatne
Koszt
I semestr 2026/2027 r.
Termin realizacji
Czachorowski Grzegorz
Prowadzący
Szkoła Podstawowa w Zapolicach
Realizacja
ZAJĘCIA OTWARTE
Fizyka dźwięków
Adresat
Nauczyciele fizyki, przedmiotów przyrodniczych
3 h
Liczba godzin
Bezpłatne
Koszt
II semestr 2026/2027 r.
Termin realizacji
Czachorowski Grzegorz
Prowadzący
Szkoła Podstawowa w Zapolicach
Realizacja
SEMINARIUM
MEN 1
Uczeń jako projektant własnego uczenia się – rozwijanie autonomii i odpowiedzialności.
Adresat
nauczyciele języka angielskiego Zagadnienia
• filary autonomii ucznia,• zmiana roli nauczyciela i ucznia,
• praktyczne narzędzia wspierające autonomię.
3 h
Liczba godzin
Bezpłatne
Koszt
II semestr
Termin realizacji
Zalewska Anna
Prowadzący
MS Teams
Realizacja
SEMINARIUM
Jak budować motywację uczniów?
Adresat
nauczyciele języka angielskiego Zagadnienia
• kluczowe strategie w pracy z uczniami,• budowanie zaangażowania.
2 h
Liczba godzin
Bezpłatne
Koszt
II semestr
Termin realizacji
—
Prowadzący
MS Teams
Realizacja
SEMINARIUM
MEN 3
Edukacja zdrowotna na lekcjach języka angielskiego – jak rozwijać odpowiedzialne postawy uczniów?
Adresat
nauczyciele języka angielskiego Zagadnienia
• łączenie nauki języka angielskiego z profilaktyką prozdrowotną,• projektowanie zadań rozwijających kompetencje językowe i zdrowotne.
2 h
Liczba godzin
Bezpłatne
Koszt
II semestr
Termin realizacji
Zalewska Anna
Prowadzący
MS Teams
Realizacja
SEMINARIUM
MEN 8
CLIL w praktyce szkolnej – jak łączyć język angielski z innymi przedmiotami.
Adresat
nauczyciele języka angielskiego Zagadnienia
• główne filary CLIL - Zasada 4C;• projektowanie lekcji łączących język angielski z innymi przedmiotami.
2 h
Liczba godzin
Bezpłatne
Koszt
II semestr
Termin realizacji
Zalewska Anna
Prowadzący
MS Teams
Realizacja
SEMINARIUM
Metody pracy z uczniem zdolnym – jak rozwijać potencjał językowy.
Adresat
nauczyciele języka angielskiego Zagadnienia
• aktywizowanie uczniów na lekcjach języka angielskiego,• indywidualizacja procesu nauczania,
• poszerzania autonomii ucznia.
2 h
Liczba godzin
Bezpłatne
Koszt
II semestr
Termin realizacji
Zalewska Anna
Prowadzący
MS Teams
Realizacja
SEMINARIUM
MEN 1
Projektowanie doświadczeń edukacyjnych rozwijających sprawczość uczniów.
Adresat
nauczyciele języka angielskiego Zagadnienia
• autonomia ucznia: rozwijanie samodzielności uczniów, odpowiedzialności za własne uczenie się;• planowanie lekcji rozwijających kreatywność;
• uczenie się przez działanie i współpracę.
4 h
Liczba godzin
Bezpłatne
Koszt
luty 2027
Termin realizacji
Zalewska Anna
Prowadzący
MS Teams
Realizacja
SEMINARIUM
Przygotowanie do egzaminu ósmoklasisty z języka angielskiego – zmiany, strategie, materiały. online
Adresat
nauczyciele języka angielskiego Zagadnienia
• zakres wymagań na egzamin ósmoklasisty;• ocenianie otwartych zadań egzaminacyjnych;
• pomysły i sposoby na motywowanie uczniów.
4 h
Liczba godzin
Bezpłatne
Koszt
listopad 2026
Termin realizacji
Zalewska Anna
Prowadzący
MS Teams
Realizacja
SIECI WSPÓŁPRACY I SAMOKSZTAŁCENIA
Sieć współpracy i samokształcenia dla uczestników projektu „Łódzkie dwujęzyczne”.
Adresat
Nauczyciele edukacji przedszkolnej i języka angielskiego biorący udział w projekcie „Łódzkie Dwujęzyczne". Zagadnienia
• Dwujęzyczność u dzieci. Metodyka nauczania języka angielskiego.• Praktyczne wskazówki do pracy w projekcie Łódzkie Dwujęzyczne. Pomysły na ciekawe zajęcia – innowacja pedagogiczna.
• Przykładowe scenariusze zajęć, karty pracy.
• Pomoce dydaktyczne i zabawy utrwalające słownictwo.
4 spotkania po 3 godziny
Liczba spotkań
Bezpłatne
Koszt
II semestr
Termin realizacji
Zalewska Anna
Prowadzący
MS Teams
Realizacja
WARSZTATY METODYCZNE
MEN 1
Podstawy programowe w Reformie26 Kompas Jutra na I i II poziomie edukacyjnym (we współpracy z ORE w Warszawie).
Adresat
nauczyciele języka angielskiego Zagadnienia
• informacje o podstawie programowej języka angielskiego w Reformie26 Kompas Jutra,• projektowanie procesu nauczania i uczenia się uczniów zgodnie z koncepcją ujętą w podstawie programowej w Reformie26 Kompas Jutra,
• Kompas Jutra w procesie nauczania - dobre praktyki wspierające kształcenie kompetencji przekrojowych.
5 h
Liczba godzin
40 PLN
Koszt
październik 2026
Termin realizacji
Zalewska Anna
Prowadzący
Sieradz / Wieluń
Realizacja
RADA PEDAGOGICZNA
MEN 1
Praca z klasą zróżnicowaną – uniwersalne projektowanie lekcji jako odpowiedź na potrzeby każdego ucznia
Adresat
Rady pedagogiczne szkół Zagadnienia
• Uniwersalne projektowanie uczenia się aspektem służącym poprawie i optymalizacji nauczania i uczenia się dla wszystkich uczniów• Systemy neurokognitywne odpowiedzialne za proces uczenia się: sieci poznawcze, strategiczne i afektywne
• Ocenianie w modelu UDL
• Uniwersalne projektowanie a uczniowie ze zróżnicowanymi potrzebami edukacyjnymi
• Rozpoznawanie i pokonywanie różnych przeszkód w procesie uczenia się , rozumienie ich wpływu na uczenie się uczniów
• Jak prezentować treści aby każdy mógł się uczyć
• Wspieranie ucznia w rozwijaniu samodzielności i podejmowaniu autonomicznych decyzji
4 h
Liczba godzin
1 500 PLN
Koszt
zgodnie z potrzebami szkoły
Termin realizacji
Wysocka Jadwiga
Prowadzący
na terenie szkoły lub on-line
Realizacja
KOMPLEKSOWE WSPOMAGANIA
MEN 1
Ocena zachowania jako narzędzie budowania odpowiedzialności, sprawczości i dobrostanu ucznia
Od punktów do kompetencji społecznych – nowe spojrzenie na ocenę zachowania
Adresat
Rady pedagogiczne szkół Zagadnienia
• Diagnoza obowiązującego w szkole systemu oceniania zachowania,• Analiza zgodności zapisów statutu z przepisami prawa,
• Opracowanie jasnych i motywujących kryteriów oceny dla uczniów
• Samoocena i ocena koleżeńska
• Wzmacnianie odpowiedzialności uczniów za własne postępowanie,
• Wspieranie rozwoju kompetencji społecznych i obywatelskich
• Rozwijanie kultury informacji zwrotnej i dialogu
• Funkcja wychowawcza oceny zachowania, motywowanie zamiast sankcjonowania
25 h
Liczba godzin
200 PLN
Koszt
wg. potrzeb szkoły
Termin realizacji
Wysocka Jadwiga
Prowadzący
na terenie zainteresowanej szkoły
Realizacja
WARSZTATY METODYCZNE
„Łódzkie dwujęzyczne” - warsztat dla uczestników projektu, V edycja.
Adresat
nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej i języka angielskiego biorący udział w projekcie Łódzkie Dwujęzyczne Zagadnienia
• angielski na co dzień – innowacja pedagogiczna,• zabawy utrwalające słownictwo u przedszkolaków,
• pomoce dydaktyczne i karty pracy.
5 h
Liczba godzin
Bezpłatne
Koszt
wrzesień - październik 2026
Termin realizacji
Zalewska Anna
Prowadzący
Sieradz
Realizacja
WARSZTATY METODYCZNE
MEN 8
Projekty, które angażują – jak prowadzić projekty na lekcjach języka angielskiego.
Adresat
nauczyciele języka angielskiego Zagadnienia
• rola projektów w metodyce nauczania języków obcych (PBL - Project Based Learning),• projekt krok po kroku - praktyczne rozwiązania,
• projekty uczniowskie - pomysły i inspiracje.
5 h
Liczba godzin
40 PLN
Koszt
II semestr
Termin realizacji
Zalewska Anna
Prowadzący
MS Teams
Realizacja
ZAJĘCIA OTWARTE
Healthy Body, Healthy Mind – edukacja zdrowotna na lekcji języka angielskiego.
Adresat
nauczyciele języka angielskiego
3 h
Liczba godzin
Bezpłatne
Koszt
II semestr
Termin realizacji
Zalewska Anna
Prowadzący
Szkoła Podstawowa nr 5 im. św. Alojzego Orione, ul. Łaska 84, Zduńska Wola
Realizacja
ZAJĘCIA OTWARTE
Christmas. Lekcje świąteczne z materiałami z flippity.net.
Adresat
nauczyciele języka angielskiego
3 h
Liczba godzin
Bezpłatne
Koszt
grudzień 2026
Termin realizacji
Zalewska Anna
Prowadzący
Szkoła Podstawowa nr 5 im. św. Alojzego Orione, ul. Łaska 84, Zduńska Wola
Realizacja
ZAJĘCIA OTWARTE
Healthy Lifestyle. Stacje dydaktyczne na lekcji języka angielskiego.
Adresat
nauczyciele języka angielskiego
3 h
Liczba godzin
Bezpłatne
Koszt
I semestr
Termin realizacji
Zalewska Anna
Prowadzący
Szkoła Podstawowa nr 5 im. św. Alojzego Orione, ul. Łaska 84, Zduńska Wola
Realizacja
KONFERENCJE ROZPOCZYNAJĄCE ROK SZKOLNY 2026/2027
Nauczyciel języka angielskiego w szkole przyszłości – Kompas Jutra w praktyce.
Adresat
nauczyciele języka angielskiego Zagadnienia
• najważniejsze kierunki zmian,• kompetencje przyszłości,
• rola nauczyciela jako projektanta uczenia się.
3 h
Liczba godzin
Bezpłatne
Koszt
wrzesień 2026
Termin realizacji
Zalewska Anna
Prowadzący
Online
Realizacja
WARSZTATY METODYCZNE
MEN 4
Fake newsy i dezinformacja - jak uczyć krytycznej analizy informacji?
Adresat
nauczyciele szkół podstawowych i ponadpodstawowych,
wychowawcy klas,
nauczyciele informatyki,
nauczyciele biznesu i zarządzania,
nauczyciele wiedzy o społeczeństwie,
bibliotekarze szkolni,
pedagodzy i psycholodzy szkolni. Zagadnienia
• czym są fake newsy i dezinformacja,• rozpoznawanie manipulacji i fałszywych treści,
• weryfikowanie wiarygodności źródeł informacji,
• rozwijanie krytycznego myślenia u uczniów,
• wykorzystanie narzędzi do sprawdzania informacji,
• ćwiczenia i scenariusze lekcji dotyczące analizy informacji.
2 h
Liczba godzin
40 PLN
Koszt
I semestr, II semestr
Termin realizacji
Kruszyńska Monika
Prowadzący
Sieradz
Realizacja
RADA PEDAGOGICZNA
MEN 1
Uczeń z pokolenia GenZ i Alpha - jak myślą i jak się uczą.
Adresat
a) nauczyciele wszystkich etapów edukacyjnych,
b) wychowawcy klas,
c) pedagodzy i psycholodzy szkolni,
d) nauczyciele współorganizujący kształcenie,
e) dyrektorzy i wicedyrektorzy szkół oraz placówek oświatowych. Zagadnienia
• charakterystyka pokoleń Gen Z i Alpha,• różnice w sposobie myślenia i uczenia się poszczególnych pokoleń,
• potrzeby i styl uczenia się współczesnych uczniów,
• wartości, motywacje i oczekiwania uczniów pokolenia Z i Alpha,
• wpływ technologii cyfrowych na rozwój i funkcjonowanie młodych ludzi,
• komunikacja nauczyciela z uczniem pokolenia Z i Alpha,
• jak angażować i motywować współczesnych uczniów,
• wyzwania wychowawcze wynikające z różnic pokoleniowych,
3 h
Liczba godzin
1 500 PLN
Koszt
wg. potrzeb szkoły
Termin realizacji
Kruszyńska Monika
Prowadzący
Sieradz/Wieluń
Realizacja
RADA PEDAGOGICZNA
MEN 4
Cyberprzemoc - jak reagować jako nauczyciel i wychowawca?
Adresat
a ) nauczyciele wszystkich etapów edukacyjnych,
b) wychowawcy klas,
c) pedagodzy i psycholodzy szkolni,
d) specjaliści zatrudnieni w szkołach i placówkach (pedagodzy specjalni, terapeuci),
e) dyrektorzy i wicedyrektorzy szkół oraz placówek oświatowych,
f) nauczyciele współorganizujący kształcenie,
g) bibliotekarze szkolni, Zagadnienia
• definicja i formy cyberprzemocy;• rozpoznawanie sygnałów zagrożenia;
• procedury interwencji nauczyciela i wychowawcy;
• współpraca z rodzicami i specjalistami;
• odpowiedzialność prawna uczniów i szkoły;
• działania profilaktyczne w środowisku szkolnym;
• dobre praktyki;
3 h
Liczba godzin
1 500 PLN
Koszt
wg. potrzeb szkoły
Termin realizacji
Kruszyńska Monika
Prowadzący
Sieradz/Wieluń
Realizacja
KONFERENCJE ROZPOCZYNAJĄCE ROK SZKOLNY 2026/2027
Kreatywni i krytyczni- kompetencje przyszłości
Adresat
Zainteresowani nauczyciele szkół Zagadnienia
• Znaczenie kompetencji przyszłości w kontekście współczesnej edukacji i wyzwań rynku pracy• Rola szkoły w rozwijaniu kreatywności, krytycznego myślenia oraz umiejętności rozwiązywania problemów
• Metody i strategie dydaktyczne sprzyjające rozwijaniu kompetencji przyszłości u uczniów
• Sytuacje edukacyjne angażujące uczniów w twórcze i krytyczne myślenie
• Wykorzystanie nowych technologii, w tym narzędzi opartych na sztucznej inteligencji, do wspierania procesu uczenia się
• Tworzenie kultury uczenia się opartej na ciekawości, współpracy, odpowiedzialności i innowacyjności
4 h
Liczba godzin
Bezpłatne
Koszt
październik 2026
Termin realizacji
Wysocka Jadwiga, Płachta Sylwester, Żuberek Dorota, Błaszczyk Renata
Prowadzący
Stacjonarnie
Realizacja
RADA PEDAGOGICZNA
MEN 8
Ocenianie wspierające ucznia w uczeniu się. Informacja zwrotna podstawą budowania sprawczości.
Adresat
Rady pedagogiczne szkół Zagadnienia
• Formułowanie celów lekcji i wymagań edukacyjnych w sposób zrozumiały dla uczniów• Konstruowanie skutecznej informacji zwrotnej wspierającej rozwój kompetencji i samodzielność ucznia
• Wykorzystywanie pytań , oceny koleżeńskiej i samooceny jako narzędzi rozwijających refleksję nad uczeniem się
• Strategie oceniania zwiększające zaangażowanie i odpowiedzialność uczniów za własne postępy
• Wdrażanie rozwiązań wzmacniających poczucie sprawczości, motywację oraz autonomię uczniów
• Praktyki oceniania, które osłabiają motywację wewnętrzną ucznia.
4 h
Liczba godzin
1 500 PLN
Koszt
wg. zapotrzebowania szkół
Termin realizacji
Wysocka Jadwiga
Prowadzący
na terenie szkoły lub on-line
Realizacja
RADA PEDAGOGICZNA
MEN 1
Od kultury pobłażliwości do kultury uczenia się-zmiana myślenia o sukcesie ucznia.
Adresat
Rady pedagogiczne szkół Zagadnienia
• Analiza własnych przekonań dotyczących sukcesu edukacyjnego oraz odpowiedzialności ucznia za proces uczenia się• Sposoby tworzenia środowiska sprzyjającego podejmowaniu wyzwań, popełnianiu błędów i uczeniu się na nich
• Strategie wzmacniające motywację wewnętrzną, wytrwałość i poczucie sprawczości uczniów
• Środowisko edukacyjne rozwijające odpowiedzialność ucznia za własne uczenie się
• Działania zespołowe służące budowaniu kultury uczenia się w szkole
• Różnice między kulturą pobłażliwości a kulturą uczenia się i ich wpływ na rozwój ucznia
• Wspieranie uczniów w wyznaczaniu celów i monitorowaniu postępów
4 h
Liczba godzin
1 500 PLN
Koszt
wg. potrzeb szkoły
Termin realizacji
Wysocka Jadwiga
Prowadzący
wg. zapotrzebowania szkół
Realizacja
SIECI WSPÓŁPRACY I SAMOKSZTAŁCENIA
Agenda wdrażania reformy "Kompas Jutra" Jak przygotować szkołę do planowanych zmian?
Adresat
Dyrektorzy i wicedyrektorzy szkół Zagadnienia
• Rola dyrektora jako lidera procesu wdrażania zmian organizacyjnych i dydaktycznych• Przewidywanie wpływu planowanych zmian na funkcjonowanie szkoły, organizację pracy oraz proces dydaktyczno-wychowawczy
• Identyfikowanie obszarów wymagających przygotowania do wdrożenia reformy
• Przygotowanie szkoły do realizacji nowych wymagań dotyczących organizacji procesu kształcenia, oceniania oraz wspierania rozwoju uczniów
• Budowanie strategii rozwoju szkoły zgodnie z kierunkami reformy i potrzebami społeczności szkolnej;
14
Liczba spotkań
Bezpłatne
Koszt
październik 2026
Termin realizacji
Wysocka Jadwiga
Prowadzący
Online
Realizacja
SEMINARIUM
Model nadzoru pedagogicznego, który wspiera nauczycieli i wpływa na jakość pracy szkoły.
Adresat
Dyrektorzy i wicedyrektorzy szkół Zagadnienia
• Założenia nadzoru pedagogicznego ukierunkowanego na rozwój jakości pracy szkół• Planowanie nadzoru pedagogicznego zgodnie z wymaganiami prawa oświatowego oraz potrzebami szkoły
• Wykorzystywanie wyników obserwacji zajęć do udzielania nauczycielom konstruktywnej informacji zwrotnej
• Stosowanie metod monitorowania i ewaluacji wewnętrznej służącej doskonaleniu procesów edukacyjnych
• Analizowanie danych dotyczących jakości pracy szkoły oraz wykorzystywanie ich do podejmowania decyzji rozwojowych
4 h
Liczba godzin
Bezpłatne
Koszt
październik 2026
Termin realizacji
Wysocka Jadwiga
Prowadzący
Stacjonarnie
Realizacja
SEMINARIUM
MEN 8
Uczenie się przez całe życie - jak rozwijać kompetencje metakognitywne u uczniów
Adresat
Zainteresowani nauczyciele Zagadnienia
• Czym są kompetencje metakognitywne i jak je rozwijać• Strategie uczenia uczenia się
• Autorefleksja i samoocena
4 h
Liczba godzin
Bezpłatne
Koszt
II półrocze
Termin realizacji
Jaworska Olga
Prowadzący
Platforma Teams
Realizacja
SEMINARIUM
MEN 7
Mentoring i tutoring nauczycielski jako narzędzia wspierania rozwoju uczniów
Adresat
Zainteresowani nauczyciele Zagadnienia
• Różnice między mentoringiem a tutoringiem• Jak wdrażać mentoring i tutoring nauczycielski w szkole
• Budowanie relacji i wspieranie potencjału ucznia
4 h
Liczba godzin
Bezpłatne
Koszt
II półrocze
Termin realizacji
Jaworska Olga
Prowadzący
Platforma Teams
Realizacja
SEMINARIUM
Nauczyciel języka obcego na nowej ścieżce awansu zawodowego – dyplomowanie
Adresat
Zainteresowani nauczyciele języków obcych Zagadnienia
• Aktualne przepisy prawa oświatowego w kontekście awansu zawodowego• Sposoby spełnienia wymagań w trakcie trwania stażu
• Stosowna dokumentacja działań
4 h
Liczba godzin
Bezpłatne
Koszt
I półrocze
Termin realizacji
Jaworska Olga
Prowadzący
Platforma Teams
Realizacja
SEMINARIUM
Nauczyciel języka obcego na nowej ścieżce awansu zawodowego – mianowanie
Adresat
Zainteresowani nauczyciele języków obcych Zagadnienia
• Aktualne przepisy prawa oświatowego w kontekście awansu zawodowego• Sposoby spełnienia wymagań w trakcie trwania stażu
• Stosowna dokumentacja działań
4 h
Liczba godzin
Bezpłatne
Koszt
I półrocze
Termin realizacji
Jaworska Olga
Prowadzący
Platforma Teams
Realizacja
SEMINARIUM
Początkujący nauczyciel języka obcego
Adresat
Zainteresowani nauczyciele języków obcych Zagadnienia
• Organizacja pracy• Planowanie lekcji
• Ocenianie
• Współpraca z rodzicami
4 h
Liczba godzin
Bezpłatne
Koszt
I półrocze
Termin realizacji
Jaworska Olga
Prowadzący
Platforma Teams
Realizacja
SEMINARIUM
Awans zawodowy nauczyciela języka obcego na „starych zasadach”
Adresat
Zainteresowani nauczyciele języków obcych Zagadnienia
• Wymagania formalne• Dokumentowanie dorobku
4 h
Liczba godzin
Bezpłatne
Koszt
I półrocze
Termin realizacji
Jaworska Olga
Prowadzący
Platforma Teams
Realizacja
SEMINARIUM
Neurobiologia motywacji w długofalowym procesie awansu zawodowego
Adresat
Zainteresowani nauczyciele początkujący i z niewielkim stażem w zawodzie Zagadnienia
• Mechanizmy motywacji• Planowanie rozwoju
• Przeciwdziałanie wypaleniu zawodowemu
4 h
Liczba godzin
Bezpłatne
Koszt
II półrocze
Termin realizacji
Jaworska Olga
Prowadzący
Sieradz
Realizacja
SEMINARIUM
Kompas zamiast mapy – jak mądrze wspierać początkującego nauczyciela
Adresat
Nauczyciele pełniący rolę mentora Zagadnienia
• Rola nauczyciela-mentora• Zadania nauczyciela-mentora
• Planowanie rozwoju nauczyciela początkującego
5 h
Liczba godzin
Bezpłatne
Koszt
I półrocze
Termin realizacji
Jaworska Olga
Prowadzący
Sieradz / Wieluń
Realizacja
SIECI WSPÓŁPRACY I SAMOKSZTAŁCENIA
Nauczyciele mentorzy - łączcie się!
Adresat
Nauczyciele pełniący rolę mentora Zagadnienia
• Rozwiązywanie problemów zawodowych w obszarze mentoringu• Wymiana doświadczeń
• Budowanie sieci wsparcia
5 spotkań po 3 godziny
Liczba spotkań
Bezpłatne
Koszt
cały rok szkolny
Termin realizacji
Jaworska Olga, Wysocka Jadwiga
Prowadzący
Sieradz / Platforma Teams
Realizacja
SIECI WSPÓŁPRACY I SAMOKSZTAŁCENIA
MEN 4
Belfrzy & AI - w to nam grAI!
Adresat
Zainteresowani nauczyciele Zagadnienia
• Testowanie narzędzi AI• Wymiana dobrych praktyk między nauczycielami
5 spotkań po 3 godziny
Liczba spotkań
Bezpłatne
Koszt
cały rok szkolny
Termin realizacji
Jaworska Olga
Prowadzący
Sieradz / Platforma Teams
Realizacja
WARSZTATY METODYCZNE
MEN 8
Informacja zwrotna w duchu tutoringu
Adresat
Zainteresowani nauczyciele Zagadnienia
• Zasady tutoringu• Pytania rozwojowe
• Planowanie celów
4 h
Liczba godzin
40 PLN
Koszt
I półrocze
Termin realizacji
Jaworska Olga
Prowadzący
Sieradz
Realizacja
WARSZTATY METODYCZNE
MEN 6
Trening Zastępowania Agresji w szkolnej codzienności: od reakcji do profilaktyki
Adresat
Zainteresowani nauczyciele Zagadnienia
• Przyczyny zachowań agresywnych• Strategie reagowania na zachowania agresywne
• Ćwiczenia umiejętności społecznych
4 h
Liczba godzin
40 PLN
Koszt
II półrocze
Termin realizacji
Jaworska Olga
Prowadzący
Sieradz / Wieluń
Realizacja
WARSZTATY METODYCZNE
Kultura udzielania konstruktywnej informacji zwrotnej – neurodydaktyczne podejście do obserwacji zajęć
Adresat
Zainteresowani nauczyciele Zagadnienia
• Ocenianie wspierające rozwój ucznia• Tworzenie wartościowej informacji zwrotnej
• Komunikacja wspierająca
4 h
Liczba godzin
40 PLN
Koszt
II półrocze
Termin realizacji
Jaworska Olga
Prowadzący
Sieradz
Realizacja
WARSZTATY METODYCZNE
MEN 4
Krytyczne myślenie w epoce AI: lekcje, które uczą pytać, sprawdzać i wnioskować
Adresat
Zainteresowani nauczyciele Zagadnienia
• Techniki zadawania pytań rozwijających myślenie krytyczne• Praca z tekstami, ilustracjami i źródłami informacji – ćwiczenia na wnioskowanie i analizę
• Kształcenie postawy refleksyjnej ucznia w praktyce szkolnej
4 h
Liczba godzin
40 PLN
Koszt
I półrocze
Termin realizacji
Jaworska Olga
Prowadzący
Sieradz / Wieluń
Realizacja
WARSZTATY METODYCZNE
Praca z podręcznikiem nie musi być nudna – pomysły na modyfikacje standardowych zadań na lekcjach języków obcych
Adresat
Nauczyciele języków obcych szkół podstawowych Zagadnienia
• Dobór zadań do potrzeb zespołu klasowego• Przykłady modyfikacji typowych zadań podręcznikowych
8 h
Liczba godzin
60 PLN
Koszt
niezwłocznie po otrzymaniu zgłoszenia
Termin realizacji
Jaworska Olga
Prowadzący
Platforma Moodle
Realizacja
WARSZTATY METODYCZNE
Tworzenie dłuższych wypowiedzi pisemnych w języku obcym, czyli jak obudzić w uczniach kreatywność
Adresat
Nauczyciele języków obcych szkół podstawowych Zagadnienia
• Od zdania do wypracowania – stopniowanie trudności zadań• Twórcze polecenia jako wstęp do ciekawych wypowiedzi
• Ćwiczenia pobudzające wyobraźnię uczniów
8 h
Liczba godzin
60 PLN
Koszt
niezwłocznie po otrzymaniu zgłoszenia
Termin realizacji
Jaworska Olga
Prowadzący
Platforma Moodle
Realizacja
WARSZTATY METODYCZNE
Dostosowywanie wymagań na lekcjach języka obcego do możliwości uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
Adresat
Nauczyciele języków obcych Zagadnienia
• Specjalne potrzeby edukacyjne w typowym zespole klasowym• Sposoby dostosowywania wymagań do indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych uczniów
4 h
Liczba godzin
40 PLN
Koszt
II półrocze
Termin realizacji
Jaworska Olga
Prowadzący
Sieradz
Realizacja
WARSZTATY METODYCZNE
MEN 8
Praca projektowa na lekcjach języka obcego z wykorzystaniem metody Design Thinking
Adresat
Nauczyciele języków obcych Zagadnienia
• Etapy Design Thinking i ich zastosowanie w edukacji językowej• Rola ucznia i nauczyciela w projektach
• Przykłady projektów językowych z życia szkoły
4 h
Liczba godzin
40 PLN
Koszt
I półrocze
Termin realizacji
Jaworska Olga
Prowadzący
Sieradz
Realizacja
WARSZTATY METODYCZNE
Uniwersalne Projektowanie Uczenia się (UDL) na lekcjach języka angielskiego
Adresat
Nauczyciele języka angielskiego Zagadnienia
• Zasady UDL• Różnicowanie form pracy
• Ocenianie wspierające proces uczenia się
4 h
Liczba godzin
40 PLN
Koszt
II półrocze
Termin realizacji
Jaworska Olga
Prowadzący
Sieradz
Realizacja
WARSZTATY METODYCZNE
Lekcja języka angielskiego przyjazna neuroróżnorodności
Adresat
Nauczyciele języka angielskiego Zagadnienia
• Organizacja środowiska przyjaznego uczeniu się• Strategie wspierające koncentrację
• Różnicowanie metod pracy
4 h
Liczba godzin
40 PLN
Koszt
II półrocze
Termin realizacji
Jaworska Olga
Prowadzący
Sieradz
Realizacja
WARSZTATY METODYCZNE
MEN 4
Let's Chat(GPT), czyli jak algorytmy mogą pomóc nauczyć się języka angielskiego
Adresat
Nauczyciele języka angielskiego Zagadnienia
• ChatGPT jako partner w ćwiczeniu konwersacji i pisania• Tworzenie zadań językowych z pomocą AI
• Krytyczne podejście do treści generowanych przez AI
4 h
Liczba godzin
40 PLN
Koszt
I półrocze
Termin realizacji
Jaworska Olga
Prowadzący
Platforma Teams
Realizacja
WARSZTATY METODYCZNE
Egzamin ósmoklasisty - get the know-how
Adresat
Nauczyciele języka angielskiego szkół podstawowych Zagadnienia
• Analiza najczęstszych błędów uczniów i sposoby ich eliminacji• Strategie egzaminacyjne i zarządzanie czasem
• Praktyczne ćwiczenia egzaminacyjne – listening, reading, writing, use of English
4 h
Liczba godzin
40 PLN
Koszt
I półrocze
Termin realizacji
Jaworska Olga
Prowadzący
Platforma Teams
Realizacja
RADA PEDAGOGICZNA
MEN 1
Kompas Jutra: Reforma26 bez turbulencji
Adresat
Rady Pedagogiczne szkół i placówek oświatowych Zagadnienia
• Założenia reformy programowej• Planowanie pracy dydaktycznej
• Organizacja procesu wdrażania zmian
5 h
Liczba godzin
1 900 PLN
Koszt
wg zapotrzebowania
Termin realizacji
Jaworska Olga
Prowadzący
wg zapotrzebowania
Realizacja
RADA PEDAGOGICZNA
MEN 4
DodAI ją do znajomych - ze sztuczną inteligencją za pan brat
Adresat
Rady Pedagogiczne szkół i placówek oświatowych Zagadnienia
• Przegląd narzędzi AI wspierających nauczyciela• Jak etycznie i bezpiecznie korzystać z AI w edukacji
3 h
Liczba godzin
1 500 PLN
Koszt
wg zapotrzebowania
Termin realizacji
Jaworska Olga
Prowadzący
wg zapotrzebowania
Realizacja
WARSZTATY METODYCZNE
MEN 1
Kompas Jutra na lekcjach języka obcego: kierunek – reforma, przystanek – praktyka
Adresat
Nauczyciele języków obcych Zagadnienia
• Analiza zmian w podstawie programowej• Planowanie lekcji
5 h
Liczba godzin
40 PLN
Koszt
I półrocze
Termin realizacji
Jaworska Olga
Prowadzący
Sieradz
Realizacja
WEBINARIUM
MEN 3
Dziecko aktywne i samodzielne - nowoczesne metody pracy w przedszkolu
Adresat
nauczyciele edukacji przedszkolnej, zainteresowani nauczyciele Zagadnienia
• Aktywność i samodzielność dziecka jako podstawa uczenia się – rola doświadczenia, wyboru, działania i odpowiedzialności w rozwoju przedszkolaka.• Nowoczesne metody pracy wspierające sprawczość dziecka – wykorzystanie metody projektów, eksperymentowania, zabaw badawczych, pracy w małych grupach i stacji zadaniowych.
• Organizowanie środowiska sprzyjającego samodzielności – tworzenie przestrzeni, sytuacji edukacyjnych i codziennych rytuałów umożliwiających dziecku podejmowanie decyzji, rozwiązywanie problemów i współpracę z innymi.
3 h
Liczba godzin
40 PLN
Koszt
I i II semestr
Termin realizacji
Jaworska Joanna
Prowadzący
Online
Realizacja
WEBINARIUM
MEN 3
Ruch to zdrowie- aktywność fizyczna w codziennej pracy przedszkola- online
Adresat
nauczyciele edukacji przedszkolnej, zainteresowani nauczyciele Zagadnienia
• Znaczenie aktywności fizycznej w rozwoju dziecka – wpływ ruchu na zdrowie, sprawność, koncentrację, samopoczucie oraz rozwój społeczno-emocjonalny przedszkolaka.• Ruch w codziennym planie dnia przedszkola – organizowanie zabaw ruchowych, ćwiczeń porannych, spacerów, aktywności na świeżym powietrzu i krótkich przerw ruchowych.
• Kreatywne formy aktywności fizycznej – propozycje zabaw muzyczno-ruchowych, orientacyjno-porządkowych, naśladowczych i zespołowych dostosowanych do wieku oraz możliwości dzieci.
3 h
Liczba godzin
40 PLN
Koszt
I i II semestr
Termin realizacji
Jaworska Joanna
Prowadzący
Online
Realizacja
WEBINARIUM
MEN 3
Zdrowe dziecko w przedszkolu- jak promować zdrowy styl zycia?- online
Adresat
nauczyciele edukacji przedszkolnej , zainteresowani nauczyciele Zagadnienia
• Kształtowanie zdrowych nawyków w wieku przedszkolnym – wspieranie prawidłowego odżywiania, higieny, odpoczynku i codziennej aktywności fizycznej dzieci.• Edukacja zdrowotna poprzez zabawę i doświadczenie – propozycje zabaw, ćwiczeń, projektów i sytuacji edukacyjnych rozwijających świadomość zdrowotną oraz odpowiedzialność za własne samopoczucie.
• Współpraca przedszkola z rodzicami w promowaniu zdrowego stylu życia – budowanie spójnych zasad, organizowanie działań prozdrowotnych oraz wzmacnianie dobrych nawyków w domu i przedszkolu.
3 h
Liczba godzin
40 PLN
Koszt
I i II semestr
Termin realizacji
Jaworska Joanna
Prowadzący
Online
Realizacja
WEBINARIUM
MEN 2
Przedszkole miejscem budowania odporności emocjonalnej i społecznej dziecka.
Adresat
nauczyciele edukacji przedszkolnej, zainteresowani nauczyciele Zagadnienia
• Odporność emocjonalna dziecka w wieku przedszkolnym – rozpoznawanie, nazywanie i wyrażanie emocji oraz wspieranie dziecka w radzeniu sobie z napięciem, porażką i zmianą.• Budowanie kompetencji społecznych w grupie przedszkolnej – rozwijanie umiejętności współpracy, komunikowania potrzeb, rozwiązywania konfliktów, empatii i przestrzegania zasad.
• Przedszkole jako bezpieczne środowisko wspierające rozwój – rola nauczyciela, codziennych rytuałów, zabaw integracyjnych i sytuacji edukacyjnych w kształtowaniu poczucia bezpieczeństwa, sprawczości i pewności siebie dziecka.
3 h
Liczba godzin
40 PLN
Koszt
I i II semestr
Termin realizacji
Jaworska Joanna
Prowadzący
Online
Realizacja
WEBINARIUM
MEN 1
„Pierwsze kroki w przedszkolu – jak wspierać dziecko w procesie adaptacji” - online
Adresat
nauczyciele edukacji przedszkolnej, zainteresowani nauczyciele Zagadnienia
• Proces adaptacji dziecka do przedszkola – etapy adaptacji, najczęstsze trudności oraz rozpoznawanie potrzeb emocjonalnych i rozwojowych dziecka rozpoczynającego edukację przedszkolną.• Rola nauczyciela w budowaniu poczucia bezpieczeństwa – organizowanie przyjaznej przestrzeni, wprowadzanie stałych rytuałów, wspierająca komunikacja oraz zabawy ułatwiające nawiązywanie relacji z rówieśnikami i dorosłymi.
• Współpraca z rodzicami w okresie adaptacyjnym – przygotowanie dziecka do rozpoczęcia przedszkola, zasady rozstania, wymiana informacji oraz wspólne działania nauczycieli i rodziców wspierające stopniowe osiąganie samodzielności.
3 h
Liczba godzin
40 PLN
Koszt
I semestr
Termin realizacji
Jaworska Joanna
Prowadzący
Online
Realizacja
WEBINARIUM
MEN 1
"Czytanie zaczyna się od imienia" odkrywamy metodę nauki czytania Ireny Majchrzak
Adresat
nauczyciele edukacji przedszkolnej, zainteresowani nauczyciele Zagadnienia
• Założenia odimiennej metody nauki czytania Ireny Majchrzak – znaczenie imienia dziecka jako punktu wyjścia do poznawania liter, rozwijania zainteresowania słowem pisanym oraz budowania motywacji do czytania.• Etapy wprowadzania dziecka w świat pisma – inicjacja, ściana pełna liter, prezentacja alfabetu oraz zabawy umożliwiające rozpoznawanie liter, wyrazów i prostych tekstów.
• Praktyczne wykorzystanie metody w przedszkolu – planowanie zabaw i sytuacji edukacyjnych dostosowanych do możliwości dzieci, przygotowanie pomocy dydaktycznych oraz wspieranie indywidualnego tempa nauki czytania.
4 h
Liczba godzin
40 PLN
Koszt
I i II semestr
Termin realizacji
Jaworska Joanna
Prowadzący
Online
Realizacja
WEBINARIUM
MEN 1
"Wspomaganie rozwoju kompetencji matematycznych dzieci metodą Edyty Gruszczyk-Kolczyńskiej"
Adresat
nauczyciele edukacji przedszkolnej, zainteresowani nauczyciele Zagadnienia
• Rozwój kompetencji matematycznych dzieci w wieku przedszkolnym – prawidłowości rozwoju myślenia matematycznego, rozpoznawanie uzdolnień oraz wspieranie dzieci w osiąganiu gotowości do nauki szkolnej.• Program edukacji matematycznej prof. Edyty Gruszczyk-Kolczyńskiej – założenia programu, metodyka pracy w poszczególnych obszarach edukacji matematycznej oraz wskazówki dotyczące organizowania zajęć.
• Planowanie sytuacji edukacyjnych rozwijających myślenie matematyczne – wzorcowe zabawy, ćwiczenia i zadania dostosowane do możliwości dzieci, sprzyjające samodzielnemu działaniu i odnoszeniu sukcesów.
4 h
Liczba godzin
40 PLN
Koszt
I i II semestr
Termin realizacji
Jaworska Joanna
Prowadzący
Online
Realizacja
WARSZTATY METODYCZNE
MEN 8
„Dziecko jako odkrywca, twórca i badacz – wspieranie wielokierunkowej aktywności w przedszkolu poprzez projektowanie okazji edukacyjnych i metodę projektów”
Adresat
nauczyciele edukacji przedszkolnej, zainteresowani nauczyciele Zagadnienia
• Dziecko jako aktywny odkrywca i badacz – tworzenie sytuacji edukacyjnych sprzyjających samodzielnemu poznawaniu świata, eksperymentowaniu, obserwowaniu i formułowaniu wniosków.• Projektowanie okazji edukacyjnych wspierających wielokierunkową aktywność dziecka – organizowanie przestrzeni, materiałów i zadań rozwijających aktywność poznawczą, ruchową, językową, społeczną i twórczą.
• Metoda projektów w pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym – planowanie i realizowanie działań opartych na zainteresowaniach dzieci, współpracy, samodzielności oraz poczuciu sprawstwa.
5 h
Liczba godzin
70 PLN
Koszt
I i II semestr
Termin realizacji
Jaworska Joanna
Prowadzący
Sieradz/Wieluń/Łask
Realizacja
WARSZTATY METODYCZNE
MEN 1
"Paluszkowe opowieści"- zabawy paluszkowe, masażyki i rymowanki wspierające mowę, relacje i rozwój dziecka
Adresat
nauczyciele edukacji przedszkolnej, zainteresowani nauczyciele Zagadnienia
• Zabawy paluszkowe i rymowanki w rozwijaniu mowy dziecka – ćwiczenia wspierające artykulację, słuch, rytm, pamięć oraz wzbogacanie słownictwa.• Masażyki dziecięce jako sposób budowania bliskości i poczucia bezpieczeństwa – działania rozwijające zaufanie, świadomość ciała, relacje oraz wyciszenie emocjonalne.
• Paluszkowe opowieści w codziennej pracy nauczyciela – tworzenie krótkich zabaw słowno-ruchowych wspierających motorykę małą, koncentrację, koordynację i wyobraźnię dziecka.
3 h
Liczba godzin
40 PLN
Koszt
I i II semestr
Termin realizacji
Jaworska Joanna
Prowadzący
Sieradz/Wieluń/Łask
Realizacja
SIECI WSPÓŁPRACY I SAMOKSZTAŁCENIA
MEN 3
Edukacja zdrowotna i dobrostan psychiczny przedszkolaka
Adresat
nauczyciele edukacji przedszkolnej, zainteresowani nauczyciele Zagadnienia
• Edukacja zdrowotna w codziennym życiu przedszkola Kształtowanie u dzieci prawidłowych nawyków związanych ze zdrowym odżywianiem, higieną, aktywnością ruchową, odpoczynkiem i bezpieczeństwem oraz planowanie sytuacji edukacyjnych wspierających świadome dbanie o własne zdrowie.• Dobrostan psychiczny i emocjonalny przedszkolaka Rozpoznawanie potrzeb emocjonalnych dzieci, rozwijanie umiejętności nazywania i wyrażania emocji, wspieranie samoregulacji oraz wykorzystywanie zabaw relaksacyjnych, oddechowych, sensorycznych i wyciszających w codziennej pracy.
• Współpraca na rzecz zdrowia i dobrostanu dziecka Budowanie spójnych działań nauczycieli, rodziców i specjalistów, wymiana dobrych praktyk oraz opracowanie propozycji inicjatyw, projektów i materiałów wspierających zdrowie fizyczne, psychiczne i społeczne przedszkolaków.
4 spotkania po 4 godz.
Liczba spotkań
Bezpłatne
Koszt
I i II semestr
Termin realizacji
Jaworska Joanna
Prowadzący
Sieradz/Wieluń/Łask
Realizacja
WARSZTATY METODYCZNE
MEN 3
"Od ruchu do pewności siebie"- Metoda Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne w budowaniu kompetencji dziecka.
Adresat
nauczyciele edukacji przedszkolnej, zainteresowani nauczyciele Zagadnienia
• Założenia i znaczenie Metody Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne w rozwoju dziecka.• Ćwiczenia rozwijające świadomość ciała, orientację w przestrzeni, poczucie bezpieczeństwa i pewność siebie.
• Zabawy w parach i grupach wspierające współpracę, zaufanie, komunikację oraz kompetencje społeczno-emocjonalne.
4 h
Liczba godzin
40 PLN
Koszt
I i II semestr
Termin realizacji
Jaworska Joanna
Prowadzący
Sieradz/Wieluń/Łask
Realizacja
WARSZTATY METODYCZNE
MEN 8
Kolor, ruch i wyobraźnia - kreatywne wykorzystanie chusty animacyjnej i innych pomocy edukacyjnych
Adresat
nauczyciele edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej, zainteresowani nauczyciele Zagadnienia
• Chusta animacyjna jako narzędzie wspierające rozwój dziecka – możliwości wykorzystania jej w zabawach integracyjnych, ruchowych, muzycznych, sensorycznych i edukacyjnych.• Zabawy rozwijające wyobraźnię i kreatywność – tworzenie opowieści ruchowych, zabaw tematycznych, improwizacji oraz działań inspirowanych muzyką, kolorami i ruchem.
• Kreatywne wykorzystanie różnych pomocy edukacyjnych – propozycje aktywności z użyciem piłeczek, woreczków, obręczy, wstążek, szarf, balonów i materiałów codziennego użytku.
4 h
Liczba godzin
40 PLN
Koszt
I i II semestr
Termin realizacji
Jaworska Joanna
Prowadzący
Sieradz/Wieluń/Łask
Realizacja
RADA PEDAGOGICZNA
Podstawa programowa w Reformie 26 Kompas Jutra edukacja przedszkolna- od teorii do skutecznych rozwiązań metodycznych (we współpracy z ORE w Warszawie)
Adresat
nauczyciele edukacji przedszkolnej Zagadnienia
• Założenia Reformy26 „Kompas Jutra” – cele i kierunki zmian w edukacji przedszkolnej oraz rola nauczyciela w tworzeniu środowiska sprzyjającego wszechstronnemu rozwojowi dziecka.• Nowa podstawa programowa wychowania przedszkolnego – omówienie jej struktury, zadań przedszkola, obszarów osiągnięć dziecka oraz kompetencji fundamentalnych i przekrojowych.
• Od zapisów podstawy programowej do codziennej praktyki – planowanie sytuacji i doświadczeń edukacyjnych rozwijających samodzielność, sprawczość, współpracę, kreatywność oraz aktywność poznawczą dzieci.
• Skuteczne rozwiązania metodyczne i organizacyjne – przykłady metod aktywizujących, projektowania przestrzeni edukacyjnej, dokumentowania rozwoju dziecka oraz współpracy z rodzicami w procesie wdrażania zmian.
5 h
Liczba godzin
Bezpłatne
Koszt
I semestr
Termin realizacji
Jaworska Joanna
Prowadzący
Stacjonarnie
Realizacja
SIECI WSPÓŁPRACY I SAMOKSZTAŁCENIA
MEN 5
„Sprawne ciało - sprawna ręka - wspieranie rozwoju motoryki dużej i małej dziecka w wieku przedszkolnym”
Adresat
nauczyciele edukacji przedszkolnej oraz zainteresowani nauczyciele Zagadnienia
• Rozwijanie motoryki dużej poprzez zabawy ruchowe wspierające koordynację, równowagę i orientację przestrzenną.• Kształtowanie sprawności manualnej i przygotowanie do nauki pisania poprzez zabawy oraz ćwiczenia rozwijające motorykę małą.
• Planowanie i realizacja aktywności integrujących rozwój motoryki dużej i małej z wykorzystaniem muzyki, zabaw sensorycznych oraz pomocy dydaktycznych.
5 spotkania po 4 godz.
Liczba spotkań
Bezpłatne
Koszt
I i II semestr
Termin realizacji
Jaworska Joanna
Prowadzący
Sieradz/Wieluń/Łask
Realizacja
WARSZTATY METODYCZNE
MEN 8
"Siguma tańczy, śpiewa i gra" zabawy muzyczno-ruchowe z wykorzystaniem gumy animacyjnej w przedszkolu.
Adresat
nauczyciele edukacji przedszkolnej i zainteresowani nauczyciele Zagadnienia
• Poznanie zastosowania gumy animacyjnej jako pomocy do zabaw ruchowych, muzycznych, integracyjnych i wyciszających.• Wpływ muzyki, rytmu i ruchu na koordynację, koncentrację, orientację w przestrzeni, pamięć słuchową oraz współpracę w grupie.
• Propozycje ćwiczeń rozwijających rytm, koordynację, orientację w przestrzeni, motorykę dużą, koncentrację i współpracę w grupie.
• Dostosowanie aktywności do wieku i możliwości dzieci oraz opracowanie własnych scenariuszy zabaw do wykorzystania w przedszkolu i szkole.
4 h
Liczba godzin
40 PLN
Koszt
I i II semestr
Termin realizacji
Jaworska Joanna
Prowadzący
Sieradz/Wieluń/Łask
Realizacja
SEMINARIUM
MEN 6
Zaburzenia depresyjne u dzieci i młodzieży – jak je rozpoznawać i wspierać w szkole
Adresat
wychowawcy, psycholodzy, pedagodzy, zainteresowani nauczyciele Zagadnienia
• Rozpoznawanie zaburzeń depresyjnych – charakterystyka objawów i sygnałów ostrzegawczych u dzieci i młodzieży• Inspiracje do działań wspierających uczniów z zaburzeniami depresyjnymi
• Współpraca z rodzicami i specjalistami – rola specjalistów szkolnych i nauczycieli
3 h
Liczba godzin
Bezpłatne
Koszt
II semestr
Termin realizacji
Błaszczyk Renata
Prowadzący
Platforma TEAMS
Realizacja
SEMINARIUM
MEN 6
Małe rytuały, wielkie zmiany – emocjonalne wsparcie uczniów i rodzin w ujęciu skoncentrowanym na rozwiązaniu
Adresat
wychowawcy, psycholodzy, pedagodzy, zainteresowani nauczyciele Zagadnienia
• Przedstawienie roli małych rytuałów w budowaniu więzi, poczucia bezpieczeństwa i wsparcia u uczniów i rodzin• Omówienie przykładów rytuałów wspierających uczniów w radzeniu sobie z trudnościami emocjonalnymi oraz sprzyjających budowaniu poczucia własnej wartości
• Ćwiczenia i wskazówki dla psychologów i pedagogów w zastosowaniu podejścia skoncentrowanego na rozwiązaniu w pracy z uczniami i rodzinami
3 h
Liczba godzin
Bezpłatne
Koszt
II semestr
Termin realizacji
Błaszczyk Renata
Prowadzący
Platforma TEAMS
Realizacja
SEMINARIUM
MEN 6
Uczniowie w sieci. Cyfrowa higiena i wsparcie psychologiczno-pedagogiczne wobec uzależnień cyfrowych
Adresat
wychowawcy, psycholodzy, pedagodzy, zainteresowani nauczyciele Zagadnienia
• Rozpoznawanie zagrożeń cyfrowych – sygnały uzależnienia i nadmiernego korzystania z sieci• Strategie cyfrowej higieny – praktyczne działania wspierające zdrowe korzystanie z technologii
• Wsparcie psychologiczno-pedagogiczne – metody pracy z uczniami i współpracy z rodzicami
3 h
Liczba godzin
Bezpłatne
Koszt
I semestr
Termin realizacji
Błaszczyk Renata
Prowadzący
platforma TEAMS
Realizacja
SEMINARIUM
MEN 6
Wsparcie psychiczne uczniów – zarządzanie czasem jako istotny czynnik zapobiegania kryzysom
Adresat
wychowawcy, psycholodzy, pedagodzy, zainteresowani nauczyciele Zagadnienia
• Zarządzanie czasem w praktyce – proste techniki dla uczniów, scenariusz lekcji• Jak wspierać uczniów z trudnościami w organizacji – ADHD, lęk, niska motywacja
• Jak umiejętność planowania dnia i rozróżniania priorytetów wpływa na poczucie kontroli, bezpieczeństwa i obniżenie stresu.
3 h
Liczba godzin
Bezpłatne
Koszt
I semestr
Termin realizacji
Błaszczyk Renata
Prowadzący
platforma TEAMS
Realizacja
RADA PEDAGOGICZNA
MEN 6
Trudne zachowania uczniów w szkole – od diagnozy potrzeb do skutecznych strategii wsparcia
Adresat
Rada pedagogiczna Zagadnienia
• Rozpoznawanie potrzeb rozwojowych, emocjonalnych i edukacyjnych uczniów przejawiających trudne zachowania• Praktyczne strategie reagowania na trudne zachowania w klasie, budowanie relacji, komunikacja oraz wzmacnianie zachowań pożądanych
• Współpraca nauczycieli, specjalistów i rodziców w planowaniu spójnych działań wspierających ucznia.
4 h
Liczba godzin
1 500 PLN
Koszt
II semestr
Termin realizacji
Błaszczyk Renata
Prowadzący
wybrana placówka szkolna
Realizacja
SIECI WSPÓŁPRACY I SAMOKSZTAŁCENIA
MEN 6
Dostrzec, zrozumieć, wesprzeć – uczeń w kryzysie emocjonalnym w szkole.
Sieć współpracy nauczycieli i specjalistów
Adresat
wychowawcy, zainteresowani nauczyciele, psycholodzy, pedagodzy Zagadnienia
• Rozpoznawanie sygnałów kryzysu emocjonalnego u dzieci i młodzieży• Uczeń z objawami depresji, zaburzeń lękowych i trudności relacyjnych
• Analiza przypadków i wymiana doświadczeń uczestników
• Tworzenie banku narzędzi wspierających
4
Liczba spotkań
Bezpłatne
Koszt
I/II semestr
Termin realizacji
Błaszczyk Renata
Prowadzący
Sieradz/Platforma TEAMS
Realizacja
SIECI WSPÓŁPRACY I SAMOKSZTAŁCENIA
MEN 4
„Historia i kompetencje przyszłości”.
Adresat
zainteresowani nauczyciele Zagadnienia
• Rozwijanie kompetencji nauczycieli w zakresie wykorzystania technologii cyfrowych i sztucznej inteligencji.• Doskonalenie metod rozwijających krytyczne myślenie oraz przeciwdziałanie dezinformacji.
• Wspieranie nauczycieli w projektowaniu nowoczesnych działań edukacyjnych odpowiadających potrzebom współczesnych uczniów.
• Tworzenie przestrzeni do systematycznej wymiany doświadczeń oraz wspólnego opracowywania materiałów dydaktycznych.
4
Liczba spotkań
Bezpłatne
Koszt
I i II semestr
Termin realizacji
Frejek Karolina
Prowadzący
online
Realizacja
SIECI WSPÓŁPRACY I SAMOKSZTAŁCENIA
MEN 1
„Kompas Jutra – Historia w praktyce”- sieć współpracy.
Adresat
zainteresowani nauczyciele Zagadnienia
• Budowanie środowiska współpracy i wzajemnego wsparcia nauczycieli historii.• Tworzenie banku scenariuszy zajęć, materiałów dydaktycznych i przykładów dobrych praktyk.
• Rozwijanie kompetencji metodycznych poprzez analizę doświadczeń uczestników.
• Upowszechnianie skutecznych rozwiązań wspierających edukację obywatelską i patriotyczną.
4
Liczba spotkań
Bezpłatne
Koszt
I i II semestr
Termin realizacji
Frejek Karolina
Prowadzący
online
Realizacja
WEBINARIUM
MEN 4
Lekcja muzealna z wykorzystaniem zasobów cyfrowych.
Adresat
zainteresowani nauczyciele Zagadnienia
• Zapoznanie uczestników z możliwościami wykorzystania cyfrowych kolekcji muzeów i archiwów w edukacji historycznej.• Rozwijanie umiejętności projektowania lekcji wykorzystujących wirtualne ekspozycje oraz materiały źródłowe.
• Poszerzenie wiedzy na temat edukacji regionalnej i kulturowej z wykorzystaniem nowoczesnych technologii.
• Inspirowanie do tworzenia angażujących zajęć opartych na autentycznych źródłach historycznych.
3 h
Liczba godzin
40 PLN
Koszt
I semestr 2026
Termin realizacji
Frejek Karolina
Prowadzący
online
Realizacja
WEBINARIUM
MEN 2
Odporność i odpowiedzialność społeczna zaczyna się w szkole.
Adresat
zainteresowani nuaczyciele Zagadnienia
• Wzmacnianie kompetencji nauczycieli w zakresie kształtowania postaw obywatelskich, patriotycznych i społecznych.• Przedstawienie praktycznych rozwiązań wspierających budowanie odporności społecznej uczniów.
• Przedstawienie praktycznych rozwiązań wspierających budowanie odporności społecznej uczniów.
• Rozwijanie umiejętności prowadzenia rozmów dotyczących współczesnych wyzwań społecznych z wykorzystaniem kontekstu historycznego.
• Wspieranie nauczycieli w tworzeniu bezpiecznego i odpowiedzialnego środowiska edukacyjnego.
4 h
Liczba godzin
40 PLN
Koszt
II semestr
Termin realizacji
Frejek Karolina
Prowadzący
online
Realizacja
WEBINARIUM
MEN 8
Historia bez granic – projekt edukacyjny i współpraca międzyprzedmiotowa w praktyce szkolnej
Adresat
zainteresowani nauczyciele Zagadnienia
• Ukazanie możliwości integrowania treści historycznych z innymi przedmiotami szkolnymi.• Rozwijanie umiejętności planowania przedsięwzięć edukacyjnych realizowanych we współpracy nauczycieli różnych specjalności.
• Promowanie metody projektu jako narzędzia rozwijającego kompetencje kluczowe uczniów.
• Inspirowanie do tworzenia innowacyjnych działań edukacyjnych.
4 h
Liczba godzin
40 PLN
Koszt
II semestr
Termin realizacji
—
Prowadzący
online
Realizacja
WARSZTATY METODYCZNE
MEN 1
Podstawy programowe w Reformie26. Kompas Jutra na I i II etapie edukacyjnym – historia ( we współpracy z ORE)
Adresat
zainteresowani nauczyciele Zagadnienia
• Przygotowanie do planowania procesu dydaktycznego zgodnie z wymaganiami Reformy26 „Kompas Jutra”.• Rozwijanie umiejętności konstruowania programów nauczania, planów wynikowych i scenariuszy zajęć uwzględniających kształcenie kompetencyjne.
• Rozwijanie umiejętności konstruowania programów nauczania, planów wynikowych i scenariuszy zajęć uwzględniających kształcenie kompetencyjne.
• Wspieranie nauczycieli we wdrażaniu nowych rozwiązań organizacyjnych i metodycznych.
5 h
Liczba godzin
Bezpłatne
Koszt
I semestr 2026
Termin realizacji
Frejek Karolina
Prowadzący
Sieradz
Realizacja
WARSZTATY METODYCZNE
MEN 8
Debata, analiza źródeł i projekt edukacyjny jako narzędzia kształtowania postaw obywatelskich.
Adresat
zainteresowani nauczyciele Zagadnienia
• Rozwijanie kompetencji nauczycieli w zakresie prowadzenia debat i dyskusji opartych na argumentacji historycznej.• Doskonalenie umiejętności pracy z różnorodnymi źródłami historycznymi w celu rozwijania krytycznego myślenia uczniów.
• Doskonalenie umiejętności pracy z różnorodnymi źródłami historycznymi w celu rozwijania krytycznego myślenia uczniów.
• Poznanie metod wspierających edukację obywatelską i patriotyczną poprzez aktywne uczestnictwo uczniów.
• Przygotowanie do projektowania działań edukacyjnych integrujących debatę, analizę źródeł oraz metodę projektu.
4 h
Liczba godzin
40 PLN
Koszt
II semestr
Termin realizacji
Frejek Karolina
Prowadzący
online
Realizacja
WARSZTATY METODYCZNE
MEN 8
Uczeń badaczem historii – projekt jako narzędzie aktywnego uczenia się
Adresat
zainteresowani nauczyciele Zagadnienia
• Planowania i realizacji projektów edukacyjnych w nauczaniu historii.• Rozwijanie umiejętności organizowania pracy uczniów opartej na samodzielnym poszukiwaniu, analizie i interpretacji informacji.
• Doskonalenie metod wspierających rozwój kompetencji kluczowych, odpowiedzialności i współpracy zespołowej.
• Poznanie sposobów oceniania efektów pracy projektowej.
4 h
Liczba godzin
40 PLN
Koszt
II semestr
Termin realizacji
Frejek Karolina
Prowadzący
online
Realizacja
WARSZTATY METODYCZNE
MEN 6
Nadpobudliwość, impulsywność, trudności z koncentracją – jak skutecznie wspierać ucznia z ADHD?
Adresat
wychowawcy, zainteresowani nauczyciele, psycholodzy, pedagodzy Zagadnienia
• Jak funkcjonuje uczeń z ADHD? – najważniejsze informacje o objawach, mocnych stronach i trudnościach w środowisku szkolnym• Organizacja przestrzeni, czasu i zadań sprzyjająca koncentracji oraz efektywnemu uczeniu się ucznia z ADHD
• Praktyczne strategie wspierania samoregulacji, kontroli impulsów i utrzymywania uwagi podczas zajęć
4 h
Liczba godzin
40 PLN
Koszt
I semestr
Termin realizacji
Błaszczyk Renata
Prowadzący
Platforma TEAMS
Realizacja
WARSZTATY METODYCZNE
MEN 2
Gra o historię – edukacyjne gry planszowe IPN w praktyce szkolnej.
Adresat
zainteresowani nauczyciele Zagadnienia
• Przedstawienie możliwości wykorzystania edukacyjnych gier planszowych jako narzędzia wspierającego nauczanie historii przez edukatorów OBEN IPN w Łodzi.• Rozwijanie umiejętności projektowania zajęć wykorzystujących elementy grywalizacji.
• Wzmacnianie kompetencji nauczycieli w zakresie kształtowania postaw patriotycznych i obywatelskich poprzez aktywne metody pracy.
• Inspirowanie do wykorzystywania niekonwencjonalnych form nauczania zwiększających motywację uczniów.
4 h
Liczba godzin
Bezpłatne
Koszt
I semestr 2026
Termin realizacji
Frejek Karolina, Jasiński Janusz
Prowadzący
Wieluń
Realizacja
WARSZTATY METODYCZNE
MEN 6
Emocje pod kontrolą – spokojny nauczyciel, spokojny uczeń. O regulacji emocji w szkole
Adresat
wychowawcy, zainteresowani nauczyciele, psycholodzy, pedagodzy Zagadnienia
• Dobór literatury, gier i narzędzi do pracy z emocjami• Tworzenie bezpiecznego klimatu emocjonalnego w klasie sprzyjającego uczeniu się i budowaniu relacji
• Praktyczne strategie samoregulacji emocjonalnej nauczyciela - profilaktyka przeciążenia i wypalenia zawodowego
4 h
Liczba godzin
40 PLN
Koszt
I semestr
Termin realizacji
Błaszczyk Renata
Prowadzący
Biblioteka Pedagogiczna w Sieradzu
Realizacja
ZAJĘCIA OTWARTE
Pracownia Nowoczesnej Historii – Zintegrowana Platforma Edukacyjna w pracy nauczyciela.
Adresat
zainteresowani nauczyciele
3 h
Liczba godzin
Bezpłatne
Koszt
II semestr
Termin realizacji
Frejek Karolina
Prowadzący
wybrana szkoła
Realizacja
ZAJĘCIA OTWARTE
Pracownia Nowoczesnej Historii – AI i higiena cyfrowa w edukacji historycznej
Adresat
nauczyciele historii, zainteresowani nauczyciele
3 h
Liczba godzin
Bezpłatne
Koszt
I semestr 2026
Termin realizacji
Frejek Karolina
Prowadzący
wybrana szkoła
Realizacja
WARSZTATY METODYCZNE
MEN 6
Z dbałością o relacje – praktyczny warsztat gier i zabaw integracyjnych wspierających dobrostan uczniów
Adresat
wychowawcy, zainteresowani nauczyciele, psycholodzy, pedagodzy Zagadnienia
• Gry i zabawy na poznanie się i integrację zespołu klasowego• Aktywności wzmacniające dobrostan i pozytywne relacje rówieśnicze
• Praktyczne scenariusze krótkich zabaw do wykorzystania podczas godzin wychowawczych i zajęć edukacyjnych
4 h
Liczba godzin
40 PLN
Koszt
II semestr
Termin realizacji
Błaszczyk Renata
Prowadzący
Sieradz/Wieluń
Realizacja
KONFERENCJE ROZPOCZYNAJĄCE ROK SZKOLNY 2026/2027
Kompas Jutra 26 – Edukacja historyczna w świecie zmian.
Adresat
nauczyciele historii Zagadnienia
• Upowszechnienie najnowszych kierunków rozwoju edukacji historycznej wynikających z Reformy26 „Kompas Jutra” oraz polityki oświatowej państwa.• • Przedstawienie nowoczesnych rozwiązań metodycznych wspierających rozwój kompetencji historycznych, obywatelskich i cyfrowych uczniów.
• • Stworzenie przestrzeni do wymiany doświadczeń, prezentacji dobrych praktyk oraz współpracy nauczycieli z ekspertami i instytucjami wspierającymi edukację.
• • Inspirowanie nauczycieli do wdrażania innowacyjnych metod pracy odpowiadających wyzwaniom współczesnej szkoły.
4 h
Liczba godzin
Bezpłatne
Koszt
wrzesień 2026
Termin realizacji
Frejek Karolina
Prowadzący
Stacjonarnie
Realizacja
WARSZTATY METODYCZNE
MEN 1
Aktywności, które budują współpracę – warsztat pomysłów na tydzień projektów
Adresat
wychowawcy, zainteresowani nauczyciele, psycholodzy, pedagodzy Zagadnienia
• Pomysły na aktywności rozwijające komunikację i pracę zespołową• Ćwiczenia integracyjne budujące zaufanie i współpracę w klasie
• Ewaluacja współpracy i wzmacnianie kompetencji społecznych uczniów
5 h
Liczba godzin
40 PLN
Koszt
II semestr
Termin realizacji
Błaszczyk Renata
Prowadzący
Sieradz/Wieluń
Realizacja
KONFERENCJE ROZPOCZYNAJĄCE ROK SZKOLNY 2026/2027
Psychologia w służbie edukacji – inspiracje do budowania odporności psychicznej i społecznej uczniów
Adresat
wychowawcy, zainteresowani nauczyciele, psycholodzy, pedagodzy Zagadnienia
• Czynniki chroniące zdrowie psychiczne uczniów w środowisku szkolnym• Rozwijanie kompetencji społeczno-emocjonalnych wspierających dobrostan i uczenie się
• Profilaktyka przemocy rówieśniczej i wzmacnianie bezpiecznych relacji w klasie
3 h
Liczba godzin
Bezpłatne
Koszt
wrzesień/październik 2026 r.
Termin realizacji
Błaszczyk Renata
Prowadzący
Online
Realizacja
WARSZTATY METODYCZNE
MEN 5
Gry terapeutyczne i karty w pomocy psychologiczno-pedagogicznej w podejściu skoncentrowanym na rozwiązaniu
Adresat
psycholodzy, pedagodzy, wychowawcy, zainteresowani nauczyciele Zagadnienia
• Wprowadzenie do podejścia skoncentrowanego na rozwiązaniu oraz roli gier terapeutycznych i kart w pracy psychologiczno-pedagogicznej• Prezentacja i ćwiczenia z wykorzystania kart metaforycznych i gier wspierających rozwój zasobów i kompetencji emocjonalno-społecznych uczniów
• Dopasowanie narzędzi do wieku i potrzeb uczniów, profilaktyka problemów emocjonalnych i wychowawczych
5 h
Liczba godzin
40 PLN
Koszt
I semestr
Termin realizacji
Błaszczyk Renata
Prowadzący
Sieradz/Wieluń
Realizacja