• Wczesne sygnały ostrzegawcze, czynniki ryzyka oraz symptomy kryzysu psychicznego, depresji, zachowań autoagresywnych, uwzględniając specyfikę rozwojową oraz wyzwania wiekowe uczniów szkół ponadpodstawowych.
• Szkolne procedury interwencji kryzysowej.
• Mikrodziałania wychowawcze wzmacniające odporność psychiczną, poczucie sprawczości i dobrostan emocjonalny w zespole klasowym.
• Zapobieganie stygmatyzacji uczniów w kryzysie.
Szkolenia Rozpoznanie i wsparcie ucznia w kryzysie psychicznym – uczniowie szkół średnich.