Poznawanie techniki przez działanie – stwarzanie warunków do zabaw konstrukcyjno-technicznych i badawczych -“Dzień bez zabawek”.

• 1. Ukierunkowanie uwagi dzieci na wybrane zjawiska fizyczne i zachodzące między nimi związki przyczynowe.
• 2. Poznawanie techniki przez działanie, wyrabianie określonych umiejętności w zakresie twórczości konstrukcyjnej, zadań praktycznych, obsługi i konserwacji urządzeń technicznych
• 3. Rozwijanie zainteresowań i zdolności technicznych.
• 4. Wzmacnianie przekonania o własnej skuteczności dzięki zaangażowaniu, wysiłkowi i wytrwałości.