Ocena funkcjonalna ucznia – nowe podejście do rozpoznawania potrzeb rozwojowych i edukacyjnych.

• – pogłębienie wiedzy nauczycieli na temat założeń i znaczenia oceny funkcjonalnej ucznia,
• – doskonalenie kompetencji w zakresie identyfikowania mocnych stron, potrzeb i barier funkcjonowania ucznia,
• – rozwinięcie umiejętności wykorzystywania wyników oceny funkcjonalnej do planowania procesu dydaktycznego, wychowawczego i terapeutycznego.