„Nowoczesna edukacja biologiczna w świetle Reformy26 – szkoła, która rozwija”

• 1.Założenia Reformy26 – Kompas Jutra w edukacji biologicznej – nowe wyzwania dla nauczyciela, rozwijanie kompetencji ucznia oraz odejście od nauczania odtwórczego na rzecz uczenia się przez działanie.
• 2.Uczeń w centrum procesu edukacyjnego – indywidualizacja i rozwijanie potencjału – dostosowanie metod, form pracy i wymagań do zróżnicowanych potrzeb oraz możliwości uczniów.
• 3. Biologia przyszłości – metody aktywizujące, doświadczenia i projekty edukacyjne – wykorzystanie eksperymentu, obserwacji, pracy badawczej i interdyscyplinarnego podejścia w codziennej praktyce szkolnej.