Efektywne udzielanie i dokumentowanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej w roku szkolnym 2026/2027.

• Ocena funkcjonowania ucznia w środowisku szkolnym/przedszkolnym z uwzględnieniem czynników środowiskowych oraz potencjału i barier rozwojowych.
• Sporządzanie, aktualizacja oraz ewaluacja dokumentacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej udzielanej uczniowi.
• Współpraca w zespole: wychowawca, nauczyciele, specjaliści szkolni oraz poradnia psychologiczno-pedagogiczna.