Debata, analiza źródeł i projekt edukacyjny jako narzędzia kształtowania postaw obywatelskich.

• Rozwijanie kompetencji nauczycieli w zakresie prowadzenia debat i dyskusji opartych na argumentacji historycznej.
• Doskonalenie umiejętności pracy z różnorodnymi źródłami historycznymi w celu rozwijania krytycznego myślenia uczniów.
• Doskonalenie umiejętności pracy z różnorodnymi źródłami historycznymi w celu rozwijania krytycznego myślenia uczniów.
• Poznanie metod wspierających edukację obywatelską i patriotyczną poprzez aktywne uczestnictwo uczniów.
• Przygotowanie do projektowania działań edukacyjnych integrujących debatę, analizę źródeł oraz metodę projektu.