mgr Renata Błaszczyk

rblaszczyk@cresieradz.edu.pl

Jestem nauczycielem dyplomowanym z kilkunastoletnim stażem pracy dydaktycznej i wychowawczej. Jako Trener Biznesu Akademii SET oraz certyfikowany coach ICF w pracy doradcy metodycznego stosuję metody aktywizujące i coachingowe.

Z wykształcenia jestem również psychologiem, co pozwala mi lepiej rozumieć potrzeby uczestników i wspierać ich rozwój zarówno osobisty, jak i zawodowy.
Umiejętności pracy terapeutycznej rozwijam w Studium Profesjonalnej Psychoterapii, które jest  szkoleniem w zakresie psychoterapii w podejściu Skoncentrowanym na Rozwiązaniu SFBT.
Jestem certyfikowanym ambasadorem Metody Kids’ Skills.

W codziennej pracy zawodowej prowadzę szkolenia, warsztaty, seminaria, sieci współpracy i samokształcenia oraz konsultacje.

Zapraszam do współpracy w szczególności doradców zawodowych, wychowawców, psychologów, pedagogów i bibliotekarzy.

Szkolenia: Renata Błaszczyk

SEMINARIUM MEN 6
Komunikacja empatyczna w pracy nauczyciela – praktyczne zastosowanie Porozumienia bez Przemocy (NVC)
Adresat
wychowawcy, zainteresowani nauczyciele, psycholodzy, pedagodzy
Zagadnienia
• Od oceniania do rozumienia – podstawowe założenia komunikacji NVC w pracy nauczyciela
• Trudne sytuacje bez eskalacji – jak reagować na złość, opór, konflikt i trudne zachowania uczniów
• Empatia i granice w praktyce – jak mówić o potrzebach, oczekiwaniach i zasadach, zachowując relację i szacunek
Komunikacja empatyczna w pracy nauczyciela – praktyczne zastosowanie Porozumienia bez Przemocy (NVC)
3 h Liczba godzin
Bezpłatne Koszt
I semestr Termin realizacji
Błaszczyk Renata Prowadzący
Platforma TEAMS Realizacja
ZAJĘCIA OTWARTE
Razem możemy więcej – jak skutecznie współpracować?
Adresat
wychowawcy, zainteresowani nauczyciele, psycholodzy, pedagodzy
Razem możemy więcej – jak skutecznie współpracować?
3 h Liczba godzin
Bezpłatne Koszt
I/II semestr Termin realizacji
Błaszczyk Renata Prowadzący
wybrana placówka szkolna Realizacja
SEMINARIUM MEN 6
Zaburzenia depresyjne u dzieci i młodzieży – jak je rozpoznawać i wspierać w szkole
Adresat
wychowawcy, psycholodzy, pedagodzy, zainteresowani nauczyciele
Zagadnienia
• Rozpoznawanie zaburzeń depresyjnych – charakterystyka objawów i sygnałów ostrzegawczych u dzieci i młodzieży
• Inspiracje do działań wspierających uczniów z zaburzeniami depresyjnymi
• Współpraca z rodzicami i specjalistami – rola specjalistów szkolnych i nauczycieli
Zaburzenia depresyjne u dzieci i młodzieży – jak je rozpoznawać i wspierać w szkole
3 h Liczba godzin
Bezpłatne Koszt
II semestr Termin realizacji
Błaszczyk Renata Prowadzący
Platforma TEAMS Realizacja
SEMINARIUM MEN 6
Małe rytuały, wielkie zmiany – emocjonalne wsparcie uczniów i rodzin w ujęciu skoncentrowanym na rozwiązaniu
Adresat
wychowawcy, psycholodzy, pedagodzy, zainteresowani nauczyciele
Zagadnienia
• Przedstawienie roli małych rytuałów w budowaniu więzi, poczucia bezpieczeństwa i wsparcia u uczniów i rodzin
• Omówienie przykładów rytuałów wspierających uczniów w radzeniu sobie z trudnościami emocjonalnymi oraz sprzyjających budowaniu poczucia własnej wartości
• Ćwiczenia i wskazówki dla psychologów i pedagogów w zastosowaniu podejścia skoncentrowanego na rozwiązaniu w pracy z uczniami i rodzinami
Małe rytuały, wielkie zmiany – emocjonalne wsparcie uczniów i rodzin w ujęciu skoncentrowanym na rozwiązaniu
3 h Liczba godzin
Bezpłatne Koszt
II semestr Termin realizacji
Błaszczyk Renata Prowadzący
Platforma TEAMS Realizacja
SEMINARIUM MEN 6
Uczniowie w sieci. Cyfrowa higiena i wsparcie psychologiczno-pedagogiczne wobec uzależnień cyfrowych
Adresat
wychowawcy, psycholodzy, pedagodzy, zainteresowani nauczyciele
Zagadnienia
• Rozpoznawanie zagrożeń cyfrowych – sygnały uzależnienia i nadmiernego korzystania z sieci
• Strategie cyfrowej higieny – praktyczne działania wspierające zdrowe korzystanie z technologii
• Wsparcie psychologiczno-pedagogiczne – metody pracy z uczniami i współpracy z rodzicami
Uczniowie w sieci. Cyfrowa higiena i wsparcie psychologiczno-pedagogiczne wobec uzależnień cyfrowych
3 h Liczba godzin
Bezpłatne Koszt
I semestr Termin realizacji
Błaszczyk Renata Prowadzący
platforma TEAMS Realizacja
SEMINARIUM MEN 6
Wsparcie psychiczne uczniów – zarządzanie czasem jako istotny czynnik zapobiegania kryzysom
Adresat
wychowawcy, psycholodzy, pedagodzy, zainteresowani nauczyciele
Zagadnienia
• Zarządzanie czasem w praktyce – proste techniki dla uczniów, scenariusz lekcji
• Jak wspierać uczniów z trudnościami w organizacji – ADHD, lęk, niska motywacja
• Jak umiejętność planowania dnia i rozróżniania priorytetów wpływa na poczucie kontroli, bezpieczeństwa i obniżenie stresu.
Wsparcie psychiczne uczniów – zarządzanie czasem jako istotny czynnik zapobiegania kryzysom
3 h Liczba godzin
Bezpłatne Koszt
I semestr Termin realizacji
Błaszczyk Renata Prowadzący
platforma TEAMS Realizacja
RADA PEDAGOGICZNA MEN 6
Trudne zachowania uczniów w szkole – od diagnozy potrzeb do skutecznych strategii wsparcia
Adresat
Rada pedagogiczna
Zagadnienia
• Rozpoznawanie potrzeb rozwojowych, emocjonalnych i edukacyjnych uczniów przejawiających trudne zachowania
• Praktyczne strategie reagowania na trudne zachowania w klasie, budowanie relacji, komunikacja oraz wzmacnianie zachowań pożądanych
• Współpraca nauczycieli, specjalistów i rodziców w planowaniu spójnych działań wspierających ucznia.
Trudne zachowania uczniów w szkole – od diagnozy potrzeb do skutecznych strategii wsparcia
4 h Liczba godzin
1 500 PLN Koszt
II semestr Termin realizacji
Błaszczyk Renata Prowadzący
wybrana placówka szkolna Realizacja
SIECI WSPÓŁPRACY I SAMOKSZTAŁCENIA MEN 6
Dostrzec, zrozumieć, wesprzeć – uczeń w kryzysie emocjonalnym w szkole.
Sieć współpracy nauczycieli i specjalistów
Adresat
wychowawcy, zainteresowani nauczyciele, psycholodzy, pedagodzy
Zagadnienia
• Rozpoznawanie sygnałów kryzysu emocjonalnego u dzieci i młodzieży
• Uczeń z objawami depresji, zaburzeń lękowych i trudności relacyjnych
• Analiza przypadków i wymiana doświadczeń uczestników
• Tworzenie banku narzędzi wspierających
Dostrzec, zrozumieć, wesprzeć – uczeń w kryzysie emocjonalnym w szkole.
4 Liczba spotkań
Bezpłatne Koszt
I/II semestr Termin realizacji
Błaszczyk Renata Prowadzący
Sieradz/Platforma TEAMS Realizacja
WARSZTATY METODYCZNE MEN 6
Nadpobudliwość, impulsywność, trudności z koncentracją – jak skutecznie wspierać ucznia z ADHD?
Adresat
wychowawcy, zainteresowani nauczyciele, psycholodzy, pedagodzy
Zagadnienia
• Jak funkcjonuje uczeń z ADHD? – najważniejsze informacje o objawach, mocnych stronach i trudnościach w środowisku szkolnym
• Organizacja przestrzeni, czasu i zadań sprzyjająca koncentracji oraz efektywnemu uczeniu się ucznia z ADHD
• Praktyczne strategie wspierania samoregulacji, kontroli impulsów i utrzymywania uwagi podczas zajęć
Nadpobudliwość, impulsywność, trudności z koncentracją – jak skutecznie wspierać ucznia z ADHD?
4 h Liczba godzin
40 PLN Koszt
I semestr Termin realizacji
Błaszczyk Renata Prowadzący
Platforma TEAMS Realizacja
WARSZTATY METODYCZNE MEN 6
Emocje pod kontrolą – spokojny nauczyciel, spokojny uczeń. O regulacji emocji w szkole
Adresat
wychowawcy, zainteresowani nauczyciele, psycholodzy, pedagodzy
Zagadnienia
• Dobór literatury, gier i narzędzi do pracy z emocjami
• Tworzenie bezpiecznego klimatu emocjonalnego w klasie sprzyjającego uczeniu się i budowaniu relacji
• Praktyczne strategie samoregulacji emocjonalnej nauczyciela - profilaktyka przeciążenia i wypalenia zawodowego
Emocje pod kontrolą – spokojny nauczyciel, spokojny uczeń. O regulacji emocji w szkole
4 h Liczba godzin
40 PLN Koszt
I semestr Termin realizacji
Błaszczyk Renata Prowadzący
Biblioteka Pedagogiczna w Sieradzu Realizacja
WARSZTATY METODYCZNE MEN 6
Z dbałością o relacje – praktyczny warsztat gier i zabaw integracyjnych wspierających dobrostan uczniów
Adresat
wychowawcy, zainteresowani nauczyciele, psycholodzy, pedagodzy
Zagadnienia
• Gry i zabawy na poznanie się i integrację zespołu klasowego
• Aktywności wzmacniające dobrostan i pozytywne relacje rówieśnicze
• Praktyczne scenariusze krótkich zabaw do wykorzystania podczas godzin wychowawczych i zajęć edukacyjnych
Z dbałością o relacje – praktyczny warsztat gier i zabaw integracyjnych wspierających dobrostan uczniów
4 h Liczba godzin
40 PLN Koszt
II semestr Termin realizacji
Błaszczyk Renata Prowadzący
Sieradz/Wieluń Realizacja
WARSZTATY METODYCZNE MEN 1
Aktywności, które budują współpracę – warsztat pomysłów na tydzień projektów
Adresat
wychowawcy, zainteresowani nauczyciele, psycholodzy, pedagodzy
Zagadnienia
• Pomysły na aktywności rozwijające komunikację i pracę zespołową
• Ćwiczenia integracyjne budujące zaufanie i współpracę w klasie
• Ewaluacja współpracy i wzmacnianie kompetencji społecznych uczniów
Aktywności, które budują współpracę – warsztat pomysłów na tydzień projektów
5 h Liczba godzin
40 PLN Koszt
II semestr Termin realizacji
Błaszczyk Renata Prowadzący
Sieradz/Wieluń Realizacja
KONFERENCJE ROZPOCZYNAJĄCE ROK SZKOLNY 2026/2027
Psychologia w służbie edukacji – inspiracje do budowania odporności psychicznej i społecznej uczniów
Adresat
wychowawcy, zainteresowani nauczyciele, psycholodzy, pedagodzy
Zagadnienia
• Czynniki chroniące zdrowie psychiczne uczniów w środowisku szkolnym
• Rozwijanie kompetencji społeczno-emocjonalnych wspierających dobrostan i uczenie się
• Profilaktyka przemocy rówieśniczej i wzmacnianie bezpiecznych relacji w klasie
Psychologia w służbie edukacji – inspiracje do budowania odporności psychicznej i społecznej uczniów
3 h Liczba godzin
Bezpłatne Koszt
wrzesień/październik 2026 r. Termin realizacji
Błaszczyk Renata Prowadzący
Online Realizacja
WARSZTATY METODYCZNE MEN 5
Gry terapeutyczne i karty w pomocy psychologiczno-pedagogicznej w podejściu skoncentrowanym na rozwiązaniu
Adresat
psycholodzy, pedagodzy, wychowawcy, zainteresowani nauczyciele
Zagadnienia
• Wprowadzenie do podejścia skoncentrowanego na rozwiązaniu oraz roli gier terapeutycznych i kart w pracy psychologiczno-pedagogicznej
• Prezentacja i ćwiczenia z wykorzystania kart metaforycznych i gier wspierających rozwój zasobów i kompetencji emocjonalno-społecznych uczniów
• Dopasowanie narzędzi do wieku i potrzeb uczniów, profilaktyka problemów emocjonalnych i wychowawczych
Gry terapeutyczne i karty w pomocy psychologiczno-pedagogicznej w podejściu skoncentrowanym na rozwiązaniu
5 h Liczba godzin
40 PLN Koszt
I semestr Termin realizacji
Błaszczyk Renata Prowadzący
Sieradz/Wieluń Realizacja