mgr Karolina Frejek

kfrejek@cresieradz.edu.pl

Szkolenia: Karolina Frejek

SIECI WSPÓŁPRACY I SAMOKSZTAŁCENIA MEN 4
„Historia i kompetencje przyszłości”.
Adresat
zainteresowani nauczyciele
Zagadnienia
• Rozwijanie kompetencji nauczycieli w zakresie wykorzystania technologii cyfrowych i sztucznej inteligencji.
• Doskonalenie metod rozwijających krytyczne myślenie oraz przeciwdziałanie dezinformacji.
• Wspieranie nauczycieli w projektowaniu nowoczesnych działań edukacyjnych odpowiadających potrzebom współczesnych uczniów.
• Tworzenie przestrzeni do systematycznej wymiany doświadczeń oraz wspólnego opracowywania materiałów dydaktycznych.
„Historia i kompetencje przyszłości”.
4 Liczba spotkań
Bezpłatne Koszt
I i II semestr Termin realizacji
Frejek Karolina Prowadzący
online Realizacja
SIECI WSPÓŁPRACY I SAMOKSZTAŁCENIA MEN 1
„Kompas Jutra – Historia w praktyce”- sieć współpracy.
Adresat
zainteresowani nauczyciele
Zagadnienia
• Budowanie środowiska współpracy i wzajemnego wsparcia nauczycieli historii.
• Tworzenie banku scenariuszy zajęć, materiałów dydaktycznych i przykładów dobrych praktyk.
• Rozwijanie kompetencji metodycznych poprzez analizę doświadczeń uczestników.
• Upowszechnianie skutecznych rozwiązań wspierających edukację obywatelską i patriotyczną.
„Kompas Jutra – Historia w praktyce”- sieć współpracy.
4 Liczba spotkań
Bezpłatne Koszt
I i II semestr Termin realizacji
Frejek Karolina Prowadzący
online Realizacja
WEBINARIUM MEN 4
Lekcja muzealna z wykorzystaniem zasobów cyfrowych.
Adresat
zainteresowani nauczyciele
Zagadnienia
• Zapoznanie uczestników z możliwościami wykorzystania cyfrowych kolekcji muzeów i archiwów w edukacji historycznej.
• Rozwijanie umiejętności projektowania lekcji wykorzystujących wirtualne ekspozycje oraz materiały źródłowe.
• Poszerzenie wiedzy na temat edukacji regionalnej i kulturowej z wykorzystaniem nowoczesnych technologii.
• Inspirowanie do tworzenia angażujących zajęć opartych na autentycznych źródłach historycznych.
Lekcja muzealna z wykorzystaniem zasobów cyfrowych.
3 h Liczba godzin
40 PLN Koszt
I semestr 2026 Termin realizacji
Frejek Karolina Prowadzący
online Realizacja
WEBINARIUM MEN 2
Odporność i odpowiedzialność społeczna zaczyna się w szkole.
Adresat
zainteresowani nuaczyciele
Zagadnienia
• Wzmacnianie kompetencji nauczycieli w zakresie kształtowania postaw obywatelskich, patriotycznych i społecznych.
• Przedstawienie praktycznych rozwiązań wspierających budowanie odporności społecznej uczniów.
• Przedstawienie praktycznych rozwiązań wspierających budowanie odporności społecznej uczniów.
• Rozwijanie umiejętności prowadzenia rozmów dotyczących współczesnych wyzwań społecznych z wykorzystaniem kontekstu historycznego.
• Wspieranie nauczycieli w tworzeniu bezpiecznego i odpowiedzialnego środowiska edukacyjnego.
Odporność i odpowiedzialność społeczna zaczyna się w szkole.
4 h Liczba godzin
40 PLN Koszt
II semestr Termin realizacji
Frejek Karolina Prowadzący
online Realizacja
WEBINARIUM MEN 8
Historia bez granic – projekt edukacyjny i współpraca międzyprzedmiotowa w praktyce szkolnej
Adresat
zainteresowani nauczyciele
Zagadnienia
• Ukazanie możliwości integrowania treści historycznych z innymi przedmiotami szkolnymi.
• Rozwijanie umiejętności planowania przedsięwzięć edukacyjnych realizowanych we współpracy nauczycieli różnych specjalności.
• Promowanie metody projektu jako narzędzia rozwijającego kompetencje kluczowe uczniów.
• Inspirowanie do tworzenia innowacyjnych działań edukacyjnych.
Historia bez granic – projekt edukacyjny i współpraca międzyprzedmiotowa w praktyce szkolnej
4 h Liczba godzin
40 PLN Koszt
II semestr Termin realizacji
— Prowadzący
online Realizacja
WARSZTATY METODYCZNE MEN 1
Podstawy programowe w Reformie26. Kompas Jutra na I i II etapie edukacyjnym – historia ( we współpracy z ORE)
Adresat
zainteresowani nauczyciele
Zagadnienia
• Przygotowanie do planowania procesu dydaktycznego zgodnie z wymaganiami Reformy26 „Kompas Jutra”.
• Rozwijanie umiejętności konstruowania programów nauczania, planów wynikowych i scenariuszy zajęć uwzględniających kształcenie kompetencyjne.
• Rozwijanie umiejętności konstruowania programów nauczania, planów wynikowych i scenariuszy zajęć uwzględniających kształcenie kompetencyjne.
• Wspieranie nauczycieli we wdrażaniu nowych rozwiązań organizacyjnych i metodycznych.
Podstawy programowe w Reformie26. Kompas Jutra na I i II etapie edukacyjnym – historia ( we współpracy z ORE)
5 h Liczba godzin
Bezpłatne Koszt
I semestr 2026 Termin realizacji
Frejek Karolina Prowadzący
Sieradz Realizacja
WARSZTATY METODYCZNE MEN 8
Debata, analiza źródeł i projekt edukacyjny jako narzędzia kształtowania postaw obywatelskich.
Adresat
zainteresowani nauczyciele
Zagadnienia
• Rozwijanie kompetencji nauczycieli w zakresie prowadzenia debat i dyskusji opartych na argumentacji historycznej.
• Doskonalenie umiejętności pracy z różnorodnymi źródłami historycznymi w celu rozwijania krytycznego myślenia uczniów.
• Doskonalenie umiejętności pracy z różnorodnymi źródłami historycznymi w celu rozwijania krytycznego myślenia uczniów.
• Poznanie metod wspierających edukację obywatelską i patriotyczną poprzez aktywne uczestnictwo uczniów.
• Przygotowanie do projektowania działań edukacyjnych integrujących debatę, analizę źródeł oraz metodę projektu.
Debata, analiza źródeł i projekt edukacyjny jako narzędzia kształtowania postaw obywatelskich.
4 h Liczba godzin
40 PLN Koszt
II semestr Termin realizacji
Frejek Karolina Prowadzący
online Realizacja
WARSZTATY METODYCZNE MEN 8
Uczeń badaczem historii – projekt jako narzędzie aktywnego uczenia się
Adresat
zainteresowani nauczyciele
Zagadnienia
• Planowania i realizacji projektów edukacyjnych w nauczaniu historii.
• Rozwijanie umiejętności organizowania pracy uczniów opartej na samodzielnym poszukiwaniu, analizie i interpretacji informacji.
• Doskonalenie metod wspierających rozwój kompetencji kluczowych, odpowiedzialności i współpracy zespołowej.
• Poznanie sposobów oceniania efektów pracy projektowej.
Uczeń badaczem historii – projekt jako narzędzie aktywnego uczenia się
4 h Liczba godzin
40 PLN Koszt
II semestr Termin realizacji
Frejek Karolina Prowadzący
online Realizacja
WARSZTATY METODYCZNE MEN 2
Gra o historię – edukacyjne gry planszowe IPN w praktyce szkolnej.
Adresat
zainteresowani nauczyciele
Zagadnienia
• Przedstawienie możliwości wykorzystania edukacyjnych gier planszowych jako narzędzia wspierającego nauczanie historii przez edukatorów OBEN IPN w Łodzi.
• Rozwijanie umiejętności projektowania zajęć wykorzystujących elementy grywalizacji.
• Wzmacnianie kompetencji nauczycieli w zakresie kształtowania postaw patriotycznych i obywatelskich poprzez aktywne metody pracy.
• Inspirowanie do wykorzystywania niekonwencjonalnych form nauczania zwiększających motywację uczniów.
Gra o historię – edukacyjne gry planszowe IPN w praktyce szkolnej.
4 h Liczba godzin
Bezpłatne Koszt
I semestr 2026 Termin realizacji
Frejek Karolina, Jasiński Janusz Prowadzący
Wieluń Realizacja
ZAJĘCIA OTWARTE
Pracownia Nowoczesnej Historii – Zintegrowana Platforma Edukacyjna w pracy nauczyciela.
Adresat
zainteresowani nauczyciele
Pracownia Nowoczesnej Historii – Zintegrowana Platforma Edukacyjna w pracy nauczyciela.
3 h Liczba godzin
Bezpłatne Koszt
II semestr Termin realizacji
Frejek Karolina Prowadzący
wybrana szkoła Realizacja
ZAJĘCIA OTWARTE
Pracownia Nowoczesnej Historii – AI i higiena cyfrowa w edukacji historycznej
Adresat
nauczyciele historii, zainteresowani nauczyciele
Pracownia Nowoczesnej Historii – AI i higiena cyfrowa w edukacji historycznej
3 h Liczba godzin
Bezpłatne Koszt
I semestr 2026 Termin realizacji
Frejek Karolina Prowadzący
wybrana szkoła Realizacja
KONFERENCJE ROZPOCZYNAJĄCE ROK SZKOLNY 2026/2027
Kompas Jutra 26 – Edukacja historyczna w świecie zmian.
Adresat
nauczyciele historii
Zagadnienia
• Upowszechnienie najnowszych kierunków rozwoju edukacji historycznej wynikających z Reformy26 „Kompas Jutra” oraz polityki oświatowej państwa.
• • Przedstawienie nowoczesnych rozwiązań metodycznych wspierających rozwój kompetencji historycznych, obywatelskich i cyfrowych uczniów.
• • Stworzenie przestrzeni do wymiany doświadczeń, prezentacji dobrych praktyk oraz współpracy nauczycieli z ekspertami i instytucjami wspierającymi edukację.
• • Inspirowanie nauczycieli do wdrażania innowacyjnych metod pracy odpowiadających wyzwaniom współczesnej szkoły.
Kompas Jutra 26 – Edukacja historyczna w świecie zmian.
4 h Liczba godzin
Bezpłatne Koszt
wrzesień 2026 Termin realizacji
Frejek Karolina Prowadzący
Stacjonarnie Realizacja